一、重读规则，实词重读，虚词弱读。
二、基本规则
1、我们要知道，一个英文单词只有一个重读音节。如果你在句子中听到了两个重读音节，那么在这个句子中就有两个单词。个别的单词中,会有一个次重读音节,而且这个次重读音节的读音要比重读音节的读音轻得多，而且，这种现象只有在音节很多的单词中出现。2、我们只有在元音上重读,而不是在辅音上重读。
三、一般性原则
在通常情况下，实义词即表达明确概念的词通常重读。根据这一原则，应该重读的词为：
名词
代词——指示代词、反身代词、不定代词、名词性物主代词
形容词
副词
数词
介词——多音节介词
动词——实义动词、be在句首、助动词或情态动词在句首、或与not构成缩写形式
——Whodidyougotothecinemawith?
——Iwenttherewithmyyoungerbrother.
A.went，withB.I，there
C.with，brotherD.younger，brother
答案是D。因为A、B、C中均有不属于重读范围的词。
四、强化性原则
有时，为了强调某词，无论是实词还是虚词，均须重读。
——Whatdoeshelikebest?
——Helikestoplaybasket-ballbest，likeher.
五、举例重读词语
1、大多数的复合名词,都是重读音节在第一个部分。例如blackbird,greenhouse
2、大多数的复合形容词,都是重读音节在第二个部分。例如bad-tempered,old-fashioned
3、大多数的复合动词,都是重读音节在第二个部分。例如understand,overflow
