高职一般指高等职业教育，是我国教育的重要组成部分，包括高等职业专科教育、高等职业本科教育、研究生层次职业教育。高等教育是教育发展中的一种类型，肩负着为经济社会建设与发展培养人才的使命。
高职是以培养技术型人才为主要目标，使求学者获得某一特定职业或职业群所需的实际能力。在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，而又有一定专业技术和技能的人才，其知识的讲授是以能用为度，实用为本。另外，高职院校的考生还可以通过参加专升本或普通专升本考试，升入全日制本科院校继续就读本科。
我国高等职业教育已经形成了涵盖专科、本科、硕士、博士四个层次的相对完整的体系。
专科层次主要为企业培养高技能型人才。
本科层次主要分为应用型本科和师资型本科，应用型本科教育注重加强实践教学环节，师资型本科注重加强学生“双师型”能力建设。
硕士层次包括专业硕士学位、中职学校教师在职攻读硕士学位和全日制职业技术教育学专业硕士生教育，应明确各自的培养目标、采用灵活的教育教学模式，加大实践教学环节。
博士层次含专业博士学位和职业技术教育学专业博士生教育，应针对该领域重大实际问题，着力提升学位申请者对本领域的实际贡献,激发创新性成果的涌现。
