1、小溪跑过草地，草莓（亮起了红灯）；跑过果园，葡萄（挂起了珍珠）；跑过门前，给我送来（一面镜子）；绕过村庄，给村庄挂（一条银项链）。2、草莓亮起红灯是指草莓成熟了；葡萄挂起珍珠是指葡萄成熟了。3、小溪跑过山坡，山坡披上绿袍；小溪跑过花园，花儿绽开笑脸；小溪跑过田野，稻谷弯下了腰。
修辞手法：
拟人、比喻。“欢乐的小溪跑来了，一路弹着琴。”把小溪拟人化，赋予了它人的动作弹琴，生动形象地写出了小溪流水的轻快。
“小溪跑过草地，草莓亮起红灯；小溪跑过果园，葡萄挂起珍珠；小溪跑过门前，给我送来一面镜子，镜子里小鱼吻着我的脸。”一个“跑”字写出了小溪的轻快，把草莓比作红灯，葡萄比作珍珠，生动形象，富有情趣。
造句：
1、溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓，当溪水从高坡上流下来时，飞溅起团团水雾，溪水清澈透明，可以清楚地看见小溪底的沙石。
2、一条清澈见得的溪流犹如织女那银得发亮的秀发铺在崎岖的山路上，静静地流淌着。那美妙的流水生配上那一阵阵婉转如银铃般的鸟叫声为神秘的山区添上一笔艺术的色彩。
3、小溪的夏天，富有各种各样的声音。炎炎夏日想一个大火炉焦烤着大地。人们坐在柳树下乘凉。早上的大公鸡“喔喔”的叫，小溪“哗啦啦”的流着，青蛙“呱呱呱”地唱歌，小鸟“叽叽喳喳”的歌唱，微风“呼呼”的吹，形成了一曲“夏日交响曲”。
