1、诱导：从孩子能拿起彩色笔开始，我就给她准备了2-3岁的涂画书，小手拿起画笔随意画，画成什么样子作为家长的都不用去指点，任由孩子发挥就可以了。
2、引导：随意涂画已经有一定的时间了，我可以适当的给予一些纠正，比如涂画时要告诉宝贝颜色不能图到线外，颜色要图均匀等等她做的不好的地方。
3、开发创造性：宝贝已经可以按照提示能够完整的将一幅画图好了，现在我们要拓宽她的思维，把样板画遮住，颜色任由她自己发挥，哪怕把脸涂成绿色都可以。
4、认知画画：涂色现在对于孩子来说太简单了，有时可能会出现逆反心理，所以我们要调整了。买一些简单线条的画画书，让她照样子画出来，要积极的给予表扬、鼓励和奖励，以激发她的兴趣。
5、初步学画：现在估计孩子已经进入幼儿园了。在幼儿园里会有绘画兴趣班，这是加入兴趣班就可以了，由幼儿园的老师教一些基础的绘画、涂色。家长需要做的的就是和老师沟通，及时给予孩子表扬和鼓励。
6、步入征途：幼儿园老师的教学已经不能满足孩子的绘画需求了，我们现在就需要给孩子找一个专业的教育机构去学习了。简笔画、水彩等等，一步一步步入征途。家长要给予监督、鼓励1
