1、创设游戏性情境，提高学习兴趣 。在刚上课时创设游戏性情景画面，让学生对这节课的初次认识感兴趣，那么在本节课中学生才会投入进去。
2、通过游戏，激发兴趣。在上课时，老师多设计游戏性学习，让学生从玩中学，这样既培养了学生的学习数学兴趣，也增加了学生对知识的掌握。
3、引导学生多角度思考问题。从各个方面考虑问题，增强他们的发展思维能力。
4、在实践活动中培养学生的兴趣。数学的学习结果最终要结于与生活实践相结合，在做数学习题时，提到生活，是学生最感兴趣的。
5、激发学生的学习兴趣，就是要让学生感到数学中“有意思”、“有故事”、“有成功”。只要老师在教学中善用脑筋，多让学生感受师爱、联系生活、动手操作、化静为动、互相竞赛，相信我们的课程改革一定能够成功。
6、以奖励、表扬激发学习，在课堂上多表扬学生，让学生有信心，信心十足，主动去学习。
