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2016高考语文复习必修1-5文言文知识分册归纳

2016-01-12 14:20:32

复习文言文知识归纳——人教必修五《滕王阁序》   高考语文一轮课内
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2016高考语文温习?1-5白话文学咨询分册归结

望洋向若而叹。

海神名。

以其无礼于晋。

代词,郑国。

《荆轲刺秦王》白话文学咨询点归结

因此太子预求天下之利匕首。

“因此”,古义:在这时;今义;表顺承关系或另提一事。

终已不顾。

“顾”,古义:不回头;今义:不照料,不琢磨,不顾忌。

为之奈何。

应对,处置。

则(丹)虽欲长侍足下,岂可得哉?省略主语。

乃遂收盛樊於期之首。

乃遂:因此,就。

项伯杀人,臣活之。

活,动词的使动用法,使……活命。

故幸来告良。

幸而。

曹无伤使人言于项羽曰。

介词状语后置句。

军中无感觉乐。

无以:没有啥。

君当作磐石,妾当作蒲苇。

为,成为,引申为充任,充作。

长余佩之陆离。

长:使动,使……加长。

虽体解吾犹未变兮。

未变:不或许改变。

三、找出下列句中的词的词类活意图义。

举手长劳劳。

举起,抬起。

四体康且直。

又,副词。

欣然遥相望。

副词,显示举措偏指一方,他,指府吏。

齐彭殇为妄作。

齐,描画词作动词,相支持待。

夫人之相如。

构造助词,取消句子独立性,不译。

(8)况吾与子渔樵于江渚之上。

渔樵,名词用作动词,打鱼砍柴。

因此饮酒乐甚。

介词,在。

备他盗出入与异常也。

异常,古:不测的变故;今:格外,异常。

相:

入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。

“其进”的“其”是指代第一个分句,译作“那”,“其见”的“其”是指代第一、二分句,也译作“那”。

尚贤使能。

高尚,敬重。

风急天高猿啸哀。

悲痛,描画词。

言:

邻国之民不加少。

加,古义:更,再,副词;今义:常指添加。

不违农时。

季节,名词。

请以战喻。

用,介词。

10.七十者能够食肉矣:吃。

虽有槁暴,不复挺者,使之然也。

显示略作停顿,并提示下面要阐明缘由,……的缘由。

而:

初闻涕泪满衣服。

听说。

陈利兵而谁何。

“何”通“呵”,呵咨询、讯咨询。

因利乘便。

利:描画词做名词,有利的情势,便利的条件。

弱国入朝。

描画词,粗大。

东割膏腴之地。

构造助词,的。