孩子动手自制米尺,感受数学与生活的紧密联系

孩子动手自制米尺,感受数学与生活的紧密联系

苏外小学生们的创意米尺,玩转数学的新方式

孩子创意自制米尺:激发无限可能与乐趣

的孩子们却为它注入了新的活力,通过创意设计,将米尺变成了玩转数学

苏外小学生们的创意米尺,玩转数学的新方式

孩子动手自制米尺,感受数学与生活的紧密联系

用孩子手绘米尺,体验数学与艺术的完美结合

探索自制刻度尺的乐趣

二年级学生动手制作米尺,在实践中学数学

创意自制米尺:孩子们体验数学与生活联系

苏外小学生们的创意米尺,玩转数学的新方式

孩子创意自制米尺:激发无限可能与乐趣

用自制米尺探索生活中的数学

通过米尺的制作,小秧苗们对1米更加熟悉了,还感受到了 1米 和 100厘米

用孩子手绘米尺,体验数学与艺术的完美结合

创意自制米尺:孩子们体验数学与生活联系

学生自制米尺:初探厘米与米的世界

利用周末时间实践自制米尺,既锻炼动手能力又深化对所

用自制米尺探索生活中的数学

二年级学生动手制作米尺,在实践中学数学

用自制米尺探索生活中的数学

自制米尺

实践应用:制作完米尺后,孩子们带着自己亲手制作的米尺,测量了自己和

学生自制米尺:初探厘米与米的世界

二年级暑期实践:制作一把属于自己的米尺

自制米尺的快乐探索与成长

孩子们的创意无限:自制米尺活动实践与收获

在这次数学学科节的实践活动中,孩子们不仅在快乐的氛围中学习了数学

旨在通过实践操作让学生感受数学与生活的紧密联系