教师如何说课

说课也是对教师基本功的一项检验，如何才能说好课，说课和备课有什么关系，又有什么区别，这都是需要考虑的问题，那么如何才能说好课呢？方法/步骤 1 了解说课的基本要素：想做好一节课，首先就要了解说课的基本要素，或者说课的基本步骤，要点。说课一般需要说教材，说教学目标，说教法学法，说学情分析，说教学过程，...

说课，把说学生提出来，就是为了加强教与学的针对性，使老师的每一份努力都能作用在全部学生身上，收受实在的课堂实效。4 说教法 主要说明教学方法及教学手段的选择和运用。问题不再于什么方法最好，什么手段最简便，而要根据教材的特点，学生的实际、教师的特长及教学设备的情况等，来说明选择某种方法和手段的...

教师招聘面试说课初中地理《西双版纳》说课稿 1 一、说教材这篇说课稿是第七章《认识省内区域》的第二节。一节课的内容,要在40分钟内完成,需要对教材加以整理、适当舍弃、升华。这节课的内容包括五个方面:地理位置、热带季风气候、热带雨林、多样性的文化民俗、支柱产业旅游业。从教材来看,前四个属自然和人文范围,...

教师招聘考试《童区寄传》说课稿 1 　　一、说教材　　《童区寄传》是北师版一年级上册第六单元的第二篇课文，该单元以“性灵愚慧”为主题展开。《童区寄传》是一篇文言文，主要记叙了少年区寄遇劫的经过，赞扬他善于抓住时机，沉着果敢的行动，表现出他机智勇敢的性格和不畏强暴的斗争精神。这篇文章语言简炼...

怎样才能更好的说课 简介 说课是获得教师资格证书的必要步骤，也是一位教师要具备的基本素质，那么怎么才能说好课呢？工具/原料 说课稿 方法/步骤 1 一、说教材1、教材的地位：从地位上、结构上、内容上、教育意义上等方面论述本节教材在本课、本书中的地位和作用。2、教学目标：根据新课程标准的要求、学生年龄...

说课是教师的基本功之一，也是教师招聘考试中的重要组成部分。日常集体备课时，我们可以随意说课，但是在考试或者比赛中，我们的说课就容易出现重点不突出、超时甚至不会说课的情况。于是我想结合自己的实践，与大家分享一下，在比赛或考试中说课的经验：工具/原料 不畏困难之心 方法/步骤 1 开场白参考说法：各位评委好...

今天我要说课的内容就是第一个课时《探究种子萌发的环境条件》。　　三、教材分析　　1、本节内容的地位：本课时实际就是一个探究实验：探究种子萌发的环境条件，这个实验是七(上)教材安排的第三个探究实验。第一个探究实验重在展示探究的一般过程，向学生介绍关于变量和对照实验知识，里面控制的变量只有一个，设计...

高中语文教师招聘面试：《归去来兮辞》说课稿 1 一、开场白各位老师,下午好。我说课的题目是《归去来兮辞》。二、说教材《归去来兮辞》是高中语文教材第二册第五单元的最后一篇课文。它是东晋大诗人陶渊明的作品。描写的是诗人辞官归隐的喜悦心情和对自由、闲适的田园生活的热爱。新《全日制普通高级中学语文教学大纲...

教师招聘考试《秋天的雨》说课稿 1 　　《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书，小学语文第五册第三单元的一篇讲读课文，这是一篇抒情意味很浓的散文。文章名为写秋雨，实际在写秋天。课文内容是丰富多彩的，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、...

教师应该怎样说课 1 教师应该怎样说课现在,教师赛教,上公开课往往都会安排说课环节,这也是评价教师教学水平的一个重要方面。说课应该主要从以下几个方面来说,即说教材,所教法设计,说学法,说教学过程,说板书设计。说教材。就是要说明本课时教学任务是什么,在教材中居于什么样的地位。本节课的教学目标,教学重点是什么,教学

教师招聘考试《行道树》说课稿 1 　　一、教材来源　　《行道树》是人教版课改实验教材七年级语文上册第二单元第七课《短文两篇》中的一篇。　　二、教材分析　　本文采用拟人手法借行道树的自白，描绘了以制造清新，献出浓阴和迎接光明而自豪的行道树形象。表达无私奉献的人生理念。本文还通过行道树与同类的优越处境...

教师招聘考试《密度》说课稿 1 　　一、教材分析　　本节课要说的密度一节属于第二部分，这一部分包括了后面所有八章的内容，它们形成了经典力学的初步知识。众所周知，经典力学包括了质量、时间、空间三大基石。初二学生从已有的生活经验中基本具备了绝对的时间观念和空间观念。因而第七章第一节开始就进行绝对质量...

如何行之有效的说课 简介 无论新考录教师，还是在职教师说课是一项必备的技能，那是如何在说课中占得优势取得好成绩呢？本人在此根据自己的说课经历跟大家交流一下，如何进行说课，希望对你有所帮助。方法/步骤 1 一、教材分析所谓教材分析实际上就是对你要讲的这节课在本章节中所占的地位进行分析，包括这节课的...

1 　　一、什么是“说课”——说课的含义是什么?　　所谓的“说课”：是教师按照说课的课题，以教育教学理论为指导，在认真备好课的基础上，面对教研员、评委或同行教师及其他听众，主要用口头语言和有关的辅助手段系统地阐述某一课题的教学设计及理论依据，然后由听者一起就课程目标的达成，教学流程的安排，重点...

教师招聘考试《极地地区》说课稿 1 　　尊敬的各位评委、领导、老师，亲爱的同学们，大家好!　　今天我说课的题目是《极地地区》，本课选自人教版世界地理七年级下册第十章《极地地区》。下面我将从教材、教法学法、教学过程、板书设计四个方面对本课进行说明。　　一、说教材　　首先，我从教材的地位和作用、教学...

教师考试说课的程序是什么 1 怎样说课,说课的程序是什么?——重点对“教什么”、“怎样教”和“为什么这样教”进行阐述一、教材分析:1.教材内容 课时安排,本课时内容,在此之前初步的认识、基本技能,培养学生分析问题、解决问题的能力.2.教材地位和作用内容在一章中地位,应用广泛的重要工具. 它是在学生学习了——...

教师考试化学学科：《离子反应》说课稿 1 《离子反应》说课稿各位评委、各位老师:大家好!今天我说课的题目是《离子反应》,我将从教材分析、教法分析、学法指导和教学程序等几个方面谈谈自己对这节课的教学设计。一、教材分析:《离子反应》是高中化学必修1第二章第二节的内容,本节是学生认识离子反应和离子方程式的...

教师招聘考试《变色龙》说课稿 1 　　一、导学目标及重难点设计　　《变色龙》是翼教版八年级语文上册第六单元中的一篇课文。小说通过警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人案件过程中的对话描写，塑造了一个媚上欺下、见风使舵、反复无常的沙俄走狗形象，揭露了十九世纪沙俄专制统治的黑暗腐朽。　　《语文课程标准(实验稿)...

教师面试考试要如何说课 1 现在，“说课”越来越受到关注，已逐渐成为各学科衡量一节课好坏的重要标尺。从字面上看，“说”和“讲”本来同义，而“说课”和“讲课”却是完全不同的两个概念。讲课是务实，看的是课堂上的真功夫;说课是务虚，看的是“纸上谈兵”。说课以前也有，那是在上课之前或之后，由执教者...

3 在仪表方面，尽量穿深色衣服，如果有讲台的话，也只可上衣穿较重颜色的。领带就没有了，毕竟是教师招聘，不是公务员招聘，可以穿皮鞋，显得比较得体郑重严肃。4 在肢体动作方面，说课过程中，千万不要指手画脚，这些动作最好在平时都纠正过来，以免在讲台上露怯，会让人看上去非常不舒服。该用眼用眼，该用手用手，这些一分一厘都不能差。5 最后，说课即将完毕时，向评委说一...

1 近年来,教师说课活动越来越成为对教学评估的一种新的评价方法。它改变了长期以来人们只重视备课、上课,而轻视说课的做法。那么,什么叫“说课”呢?所谓“说课”,即教师在授课之前,就本人对所授课内容的教学目标、重点难点的确立和分解以及对教材内容的处理,包括教学程序的设计、教学方法的选择以及教学手段的采用,学法...

情节：帮小兔分萝卜）——继而是游戏体验（体验萝卜的生长过程）——然后是品尝交流（情节：小兔请大家品尝萝卜食品）——最后是审美 延伸（萝卜小制作展示），这样六个环节将整个活动连穿起来，使活动完整且丰满。注意事项 说课内容要详略得当，突出重点、特点 避免理论与实践相脱离 说课教师应具备基本的素质 ...

教师招聘面试说课：《氧化还原反应》说课稿 1 一、说教材《氧化还原反应》是高中化学必修一第二章《化学物质及其变化》中的第三节。因为在中学阶段的基本概念、基础理论知识中,《氧化还原反应》占有极其重要的地位,贯穿于中学化学教材的始终,是中学化学教学的重点和难点之一。在中学化学中要学习许多重要元素及其化合物...

4.注意运用教育理论来分析研究问题,防止就事论事,使试讲(说课)还处于“初级阶段”的层次水平,使得考官无法看到其专业性。另一方面,也要注意避免过分表现“理论依据”,脱离教材、学生、教师实际,空谈理论。5.语气得体、简练准确。要使考官首先从表象上感受到试讲(说课)者对说好课的自信和能力,从而感染听者,引起听者...

2 第二、说课切忌平铺直叙，要突出亮点。说课时重要细节不可忽略，以给听者深切的感受。说课语言力求清晰流畅，说课稿文字力求简洁生动，书写格式、图片表格力求明快醒目，富有感染力。显示出教者的语言素养和文字功底。说课的对象不是学生，而是教师同行，所以说课时不宜把每个过程说得太详细，要重点说出如何引导学生...

教师招聘考试高中体育课说课稿《趣味学体操》1 一、说教材1、教学内容:(1)技巧:鱼跃前滚翻;(2)基本体操:负重搬运2、教材分析:(1)上述两项内容,分别选自省编《体育》高一教材中的第五部分“技巧”和第九部分“基本体操”,这二项教学内容均具有协调、灵敏、力量等自身特性,安排在一起进行教学,符合高一学生的身心...

4 四、说教师的教法、学生的学法；教师的教与学生的学如何有效的组织在一起，往往有“合作交流，独立自主交流”等等。5 五、说教学流程：这也是说课的一个重要部分，一般分为（1）、导入，（2）新授、（3）拓展、（4）小结。在该过程中，不仅要说怎么做，更重要的是要说为什么要这么做，也就是既要说流程，...

新教师说课的注意事项 简介 在新教师招聘的过程中，除了笔试之外，最重要的一个项目就是说课，那么在说课过程中要主要那些事项呢？在此本人就这方面的问题跟大家交流一番，希望对你有所帮助和启发。方法/步骤 1 在说课过程中首先要注意的就是着装问题，一个人的着装在一定程度上影响着个人，所以在着装上要准备充分...

高中语文教师资格面试说课稿《长亭送别》1 　　一、开场白：各位评委，各位老师，大家好。今天我说课的题目是《长亭送别》。　　二、说教材：　　《长亭送别》选自新编语文教材第四册第五单元，本单元学习中国古代戏曲，目的是培养学生鉴赏我国古代戏曲的初步鉴赏能力。　　课文节选部分曲词优美，文采飞扬，高中语文...