搭配不当的病句

正文 1 词语搭配不当的病句及答案如下，第一句就是人民群众的生活不断得到改良这样子的一句话，在这个病句里面的话，就是生活跟改良式搭配不当的，应该将改良改为改善这样子的一个词语，并且最后修改成的句子就是人民群众的生活不断得到改善。然后第二句就是大家都很注意学校的卫生，全校的健康跟疾病就有了保障，...

所谓“病句”是指不符合现代汉语语法规则，不合逻辑手里的句子，即在与语法或逻辑上有毛病的句子。它是历年来高考考查的重点，也是难点。现代汉语的句子有一定的结构规律，主谓宾定状补句子成分的搭配都要符合这一规律，如果某些句子成分搭配不符合这一规律，或者不符合事理，或者不符合语言习惯，强行搭配，就会发生...

常见的六大病句类型是：语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱、表意不明、不合逻辑。拓展资料.常见病句有以下六大类：（1）语序不当例：我国棉花的生产，长期不能自给。（定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。）（2）搭配不当例：感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。（“热血”只...

1 搭配不当1、主谓搭配不当：①江西贵溪县一头原本默默耕田的母牛，最近因勇斗野猪救主人而被广为流传。②蚂蚁治疗类风湿专科门诊开诊不久小小蚂蚁的神效开始走向世界。③冬季天寒，乘客迅猛增大。分析:上面三个病句都犯了主谓搭配不当的毛病。此类病句可用缩句去来检测。如病句一紧缩后的句子主干为：母牛被流传。...

一、行测病句辨析题的考查形式 1 搭配不当1）句子主干之间搭配不当；2）修饰成分与中心词搭配不当；3）修饰成分与中心词搭配不当；4）肯定和否定搭配不当。具体示例如图1 2 成分残缺或赘余1）主语、谓语、宾语残缺；2）主语、谓语、宾语赘余。3 结构混乱1）举棋不定把表达同一个意思的不同句式掺杂在一个句子...

语文是我们从小学到大的，但是高考语文的难度要更大些。特别是修改病句，不像以前的那么简单，那么病句一般有哪些类型呢？方法/步骤 1 搭配不当：在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。2 成分残缺或多余：如何更好的传承民族文化？有人提议，应倡导全民重温中华经典...

2、搭配不当这也是修改病句比较常见的一种题型 正文 1 1、成分残缺：上课铃响了，立刻跑进教室。一个完整的句子有：主语、谓语、宾语。孩子可能不知道这三个是什么东西，那我们换一个思路，就是谁做什么？上面的这个句子就是缺乏主语，谁跑进教室？可以选择补充主语:“同学们”或者“我”句子可以改成：上课铃响...

1 1语序不当（1）我国棉花的生产，长期不能自给。（2）在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。2搭配不当（3）清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。（4）这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。（“观点”应该是“光芒”。）3成分残缺（5）从这一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。

1 病句应当修改为：突然间，我看到了一道闪电，听见了一声惊雷。这里病句的病因是谓语动词和宾语的搭配不当问题。句子的谓语动词是“看到了”，宾语有两个“一道闪电”和“一声惊雷”，这里的“一道闪电”是眼睛可以看到的，这里和“看到了”搭配是没有问题的，但是“一声惊雷”是看不到的，只能听到。这里病句...

病句修改为：辽阔的草原一望无边。形容词用词不当，“宽敞”一词常用来形容有一定空间的房间，比如这个房间很宽敞，这里用来形容草原是不合适的、不恰当的，可以使用辽阔的来形容草原，这样句子修改为：辽阔的草原一望无边。扩展资料：搭配不当常见的类型：1、关联词搭配不当2、定语与中心词（主宾）搭配不当3、动宾

卓越教育老师为大家整理了相关资料，以供参考！希望大家能够从中得到帮助，谢谢您的支持和采纳！在语病辨析题中，有一种容易弄错的搭配不当：一面与两面搭配不当。　　试看下面两个句子：　　①做好生产救灾工作，决定于干部是否深入群众。　　②在社会交际中，无论个人还是组织，在公众中的信誉是至关重要的，它是...

搭配不当。搭配不当一般有：①主谓搭配不当。主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。②动宾搭配不当。动词和宾语要在意思上和语法上搭配，常见错误是：当动词带两个以上宾语时，后面的宾语与动词不搭配。③主宾搭配不当。④附加语和中心词搭配不当。扩展资料修改病句的方法...

句子中“丰富”和“知识”的搭配是合理的，但是“提高”多指品质、质量的提升，这里和“知识”搭配是不恰当的。搭配不当病句类型：1、主谓搭配不当例：沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。（“浪声”和“海面”均为主语，其中“浪声”不能与谓语“构成”形成主谓关系，应去掉“沙沙的浪声”或另...

搭配不当有多种类型：关联词搭配不当，定语与中心词（主宾）搭配不当，动宾搭配不当，主谓搭配不当，主宾搭配不当，动补搭配不当，状语与中心词（谓语）搭配不当，一面与两面搭配不当。扩展资料：修改病句的方法：1，补法：多用于修改成分残缺的病句。例如：“在这次比赛中，得了第一名” （缺主语）改：“在...

分析：属于句子搭配不当。原句“七上八下”用法不正确，将其换成“积极踊跃”即可，句子变为：美术课上，同学们积极踊跃地举起手来。病句修改的搭配不当：1、关联词搭配不当。2、定语与中心词（主宾）搭配不当。3、动宾搭配不当。4、主谓搭配不当。5、主宾搭配不当。6、动补搭配不当。7、状语与中心词（...

)2、动词和宾语搭配不当这类病句，或动词是不及物的(不能带宾语)而带上了宾语；或动词是及物的，但不能支配宾语对象；或动词不只一个；或宾语包括两项以上造成顾此失彼。例：英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。(这里用“把”字结构将“插”的宾语“红旗和胜利”提前了，“红旗”可以插，“胜利”是不...

病句应当修改为：言行不一致是一种极坏的作风。这里句子的主语和宾语搭配不当。句子中的主语是“人”，主语的定语是“言行不一致”，但是句子的宾语却使用了“作风”，这里把人说成是作风，显然是不合理的，是错误的，而主语的定语“言行不一致”是作风的一种，这里可以抓住这一点进行修改。把句子的主语变成“...

分析：搭配不当。这里的“知识”和“水平”是不同方面的事情，“知识”是量的概念，可以理解为具体的事物，而“水平”是质的概念。这里的“增长”是指具体事物的长高、长大，不可以用来形容“水平”，常用来描述水平的词语是“提高”，这个提高可以是质的提高。扩展资料：病句修改的搭配不当：1、关联词搭配不当。

分析：病句属于搭配不当。“内容”不能使用“很美观”来修饰，所以在这里搭配是不当的，需要将其改为内容很丰富，这样修改后的句子为：这篇课文的内容很丰富，插图很美观。常见的句子毛病：1、句子不完整，需要补充成分。2、搭配不当，需要调整搭配。3、词序混乱，需要理顺词序。4、前后矛盾需要解开矛盾。5、重复...

搭配不当，如：1、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。（“劳动”是“一天”不当，删去“劳动”即可）2、政治稳定、团结的局面，是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件 正文 1 原句：我在9岁就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。修改病句：我在9岁就发现了有关胚胎发育

这个句子是个病句，因为红领巾是不能用穿的，应该改成小红穿了一件红上衣，戴了一条红领巾。搭配不当的病句例子1、上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。（“聚集”的应该是“专业化人才”）2、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。（“劳动”是“一天”...

扩展资料：常见的病句有以下几种：1、句子成分残缺。例如：我们必须遵守纪律的习惯。改：我们必须养成遵守纪律的习惯。2、词语搭配不当。例如：我们要坚持革命的光荣传统。改：我们要继承革命的光荣传统。3、语意重复啰嗦。例如：我 正文 1 修改为：学了这几篇童话，我深受教育。原句缺少了主语，加上就可内以了...

如何判断高中语文病句,高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种,即:搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。综观历年的高考语文病句辨析试题,其所选的病句错误类型都是十分“典范”的,虽然通过各种措施增加迷惑性,但总体来说,其“病征”是

当介词成对出现时，容易出现搭配不当的毛病。所以要特别注意由介词和它后面的宾语组成的介宾短语是否完整。　　这类介词常见的有：在……上（下）、从……中、从……出发、以……为中心、以……为代价、以……为主、当……时、由……组成等。　　这类介词常常与句式杂糅又有着千丝万缕的联系，审查病句时要...

分析：属于搭配不当的病句类型。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。扩展资料：修改病句类型：1、语序不当例1：王老师是一位优秀的、有30年教学经验的国家队的排球教练。【解析】这句...

解释分析：根据原句“ 听到他的一席话，使我恍然大悟”中，可以发现主语和谓语搭配不当。“我”为主语，则“使”字便不能放在主语前使用，应把主语“我”放置前面使用。修改为：听到他的一席话，我恍然大悟。扩展资料：修改病句的方法1、补法：多用于修改成分残缺的病句。例如：“在这次比赛中，得了第一名” ...

不需要修改。       病句是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。语法错误出现次数较为多。       常见的病句种类有：（1）语序不当（2）搭配不当（3）成分残缺或赘余（4）结构混乱（5）表意不明（6）不合逻辑 （7）歧义（8...

这个病句属于搭配不当的病句类型，主要是指对＂词语严格＂理解不清，在词义范围大小、感情色彩等方面用得不恰当的句子；或句中所用的词不符合语境，搭配不当造成的病句。严格是在遵守制度或掌握标准时认真不放松，一般与动词一起使用。修改病句三个步骤：第一步，要读懂句子，弄清它要表达什么意思。这是修改病句最...

分析：属于搭配不当。将“亲热”改为“热情”，这样就可以了，修改后的句子为：通过李老师的耐心的指导和同学们热情的帮助，王小刚的语文水平大大提高了。病句修改的练习建议：1、专题复习的配套练习。2、重新温习以前各综合练习中有关病句的考练题，自己归类。3、正文 1 原句：通过李老师的耐心指导和同学们的...