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正文 1 尊敬的老师：今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对作业不认真完成这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真完成作业。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为愧疚。也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把...
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学生私藏手机检讨书 方法/步骤2 1 尊敬的班主任老师：在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。如今，经过面壁思过与深刻反剩我深深地...
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方法/步骤 1 第一点：家长以朋友身份与孩子进行深刻了解事情全部过程，正确判断对与错，让孩子思想上认识错误，而不是家长以高高在上身份强压。2 第二点：如果此事件中孩子并无过错，家长在检讨书上必须写出原因和事情经过。并向当事人解释清楚。3 第三点：如果孩子确实是过错方，则必须表明孩子思想改正后态度，向...
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简介 学生上课玩手机被罚写500字检讨书，应该怎么写？工具/原料 纸 笔 方法/步骤 1 第一步要发自肺腑的道歉，深表自己的歉意，给老师和同学都带来了负面的影响。2 描述一下事发的经过和对老师、同学、自己带来的负面影响，承认是自己的责任，深表歉意 3 对自己的行为进行剖析，为什么会上课玩手机，并说明深刻...
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1 检讨书如下：尊敬的老师：我对我所做感到深深的后悔。若是学生之所做影响到了老师您的声誉，那么学生叩首泣血，我很对不起您的教导，让您失望了！多少年来，您总是教导我们要做一个文明的学生，为的是更好地服务社会，给社会做贡献，无论厚微，学生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所为，实大使恩师痛心...
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打架的检讨书怎么写,打架之后检讨书怎么写?写检讨书要写出起因,经过,结果,以后的做法等,为您提供了一篇打架检讨书范文,请您参考:
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1 首先我们写检讨书的时候，要在第一行居中写检讨书三个字。2 然后我们第二行顶格写敬爱的××，你是面向谁写的检讨书，就写敬爱的××。3 然后第三行起，首行缩进两格写您好，然后我们就开始陈述自己的事情，自己认识到自己的错误。4 然后再分段写自己准备从哪些方面做出悔改，如果另起一段，也是要首行缩进...
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1 1明确检讨书大致模板，一般包括：题目（检讨书），称呼，内容，检讨人姓名，日期。2 2向谁做检讨，称呼要礼貌：尊敬的老师，亲爱的同学。3 3具体的冲突事实和细节部分：第一自然段，写出冲突原因，实事求是，还原当时的情景。4 4自己认识到的错误：第二自然段，对自己错误的认识。5 5以后的态度：第三自然段...
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学生不听劝告，屡犯错误怎么处罚？1 学生不听劝告，屡犯错误，要不要处罚，如何处罚？历来是班主任和众多学生家长非常关心又颇感困惑的问题，更是班主任工作中最敏感的问题之一。笔者认为，处罚作为教育的补充手段是必要的，但是在实施过程中应当遵循以下这几个原则：一、对事的原则；二、及时的原则；三、关心的原则；...
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3 适当表扬学生的努力，老师要适当的表扬。比如在上面宣读的最吵闹的人，这次没有成为最吵闹的了，老师表扬他进步了，该学生听了后会更加坚定改正错误的决心。4 相应惩罚对于犯错的学生，相应的和适当的惩罚是必需的，有助于学生改正不良行为。但老师要讲究惩罚的方法，杜绝体罚，可以罚学生写检讨书。5 老师不能...
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最近一年多来，我在班上大力推行这样一种处罚方式：对违反纪律情节比较轻的学生，我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个动听的故事，对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪心理报告，描述他当时的违纪心理，请大家注意心理报告书不是保证书更加不是检讨书。 第二个问题：...
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）然后让学生把这些规则记到课本的第一页上。4 第四步：剩下的时间，写一些你这个学期数学想达到的目标，以及你在这个学期打算怎么去学数学（100字）5 第五步：检讨书检讨书①我这次做了什么②我为什么会这么做③我以后会怎么做 ...
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学生保证书如何写 简介 学生在学校很淘气犯一些很严重的错误时 老师会 让学生写 保证书 那么 如何能写好保证书 让老师再给你一次机会呢 方法/步骤 1 首先 写保证书 需要有个 题目。写题目 不麻烦 只要写保证书 三个字 就可以了 2 之后是 顶格写你要传达保证书的老师的 职位 比如说 校长、班主任、或者是...
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3 假如你是一个学生，你的学习很好，你就可以用文字和图片来分享自己学习的心得，来帮助那些不知道怎么学习的人。假如你会某些才艺，也可以分享自己的心得，帮助那些想学才艺的人。4 假如你正上班，或许从事自己所不擅长的领域，但肯定比那些外行的要强的多。所以，就能以自己所从事的领域为素材来写。一方面在自己...
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学生不听劝告，屡犯错误怎么处罚？1 学生不听劝告，屡犯错误，要不要处罚，如何处罚？历来是班主任和众多学生家长非常关心又颇感困惑的问题，更是班主任工作中最敏感的问题之一。笔者认为，处罚作为教育的补充手段是必要的，但是在实施过程中应当遵循以下这几个原则：一、对事的原则；二、及时的原则；三、关心的原则；...
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