-
作用1、夸张的作用是用言过其实的方法,突出事物的本质,或加强作者的某种感情,强调语气,烘托气氛,引起读者的联想。2、夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。在文学中,夸张是运用想象与变形,夸大事物的某些特征,写出不寻常之语。3、有的夸张可以加强所说的话的力量,使语言更为雄辩。如有一句西方格言说:“如...
-
其作用在于引起共鸣、烘托气氛,增强联想,给人启示。(2)夸张的几种形式a、扩大夸张。例如:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。力拔山兮气盖世。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。蜀道之难,难于上青天。敌人处处挨打,寸步难行。万里赴戎机,关山度若飞。策勋十二转,赏赐百千强。如果胡须长就等于博学,那么山羊便...
-
夸张的作用是用言过其实的方法,突出事物的本质,或加强作者的某种感情,强调语气,烘托气氛,引起读者的联想。扩展资料:一、分类夸张可分为两类、三种形式,即"普通"类和"超前"类,普通类 正文 1 修辞手法是夸张。夸张是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式...
-
夸张的作用1、夸张的作用是用言过其实的方法,突出事物的本质,或加强作者的某种感情,强调语气,烘托气氛,引起读者的联想。2、夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。3、在文学中,夸张是运用想象与变形,夸大事物的某些特征,写出不寻常之语。
-
1 夸张句的作用:主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。2 夸张的类型:1、扩大夸张为了达到生动幽默效果,我们往往人为拔高事物特点,使之更高,更强,更快,更多,甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果。在古诗中我们也经常能看到夸张的踪迹;“飞流直下三千尺,疑是银河落九...
-
夸张作用夸张的作用是用言过其实的方法,突出事物的本质,或加强作者的某种感情,强调语气,烘托气氛,引起读者的联想。夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。在文学中,夸张是运用想象 正文 1 改为夸张句:会场忽然爆发出一阵阵排山倒海铺天盖地的掌声。原句:会场上爆发出一阵阵掌声。解析:为了表达强烈的思想...
-
2 2.拟人 拟人的手法是通过将事物比喻成人类的行为,让读者产生共鸣,更加体会到作者想表达意思。3 3.借代 借代的写法是借某种相似的事物来形容像描述的事物,能更加的突出事物形象。4 4.夸张 夸张的写法是将所描述的事物夸大,引起丰富的想象,更好的突出想表达的事情。5 5.对偶...
-
3 夸张定义:强调或突出事物某一方面的特征,表达某种强烈的思想感情。分类:扩大夸张、缩小夸张和超前夸张。作用:揭示事物本质,烘托气氛,增强渲染力,引起联想效果,增强语言的生动性。4 排比定义:结构相似,内容相关,语气一致的三个或三个以上的短语或句子排列起来。作用:增强语势和表达效果。用于说理时,论点阐述...
-
16种表现手法及其作用 简介 在文章中主要运用的表现手法有:联想、想象、对比、衬托、烘托、象征、托物言志、借物抒情、欲扬先抑、讽刺夸张等等。方法/步骤 1 1、联想、想象:联想由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。2 2、铺垫:为主要情节做准备或酝酿高潮到来之前...
-
(3)超前夸张把后出现的说成先出现,把先出现的说成后出现。夸张的作用提示事物本质,烘托气氛,给人启示,加强渲染力,引发联想。排比什么是排比?由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、意义相近、语气一致的短语或句子排列起来,借以增强表达效果。判断要点排比的特点明显,句中含有三个或三个以上结构相同或...
-
小学语文中常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比,设问和反问等,在写作中过程中,运用这些修辞手法可以使文章变得更生动,读起来有一种美感 。在小学语文测试中,也会经常出现一些使用修辞手法后的句子,然后让学生说说这些句子使用修辞手法后的作用,而学生对这类题似乎难以应对,下面,我们就一起来研究一下常见...
-
八大修辞手法有哪些 简介 八种修辞方法有:比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶、借代。一、比喻比喻就是“打比方”,即利用不同事物之间的某些相似之处,用一个事物来比方另一个事物。多用一些具体的,浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。比喻必须具备的三个要素(1)本体:即被比方的...
-
为了达到某种表达效果,可对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小。在本句中,为了达到表现鱼的数量之多,而用了扩大夸张的表现手法,起到突出事物的本质特征、增强感染力、增强语言生动性的 正文 1 意思是说明西沙群岛里鱼非常多。正像人们说的那样,西沙群岛的海里,“一半是水,一半是鱼”运用了...
-
烹羊宰牛且为乐 会须一饮三百杯的一饮三百杯运用了什么表现手法,作用是什么 简介 一饮三百杯运用了夸张的表现手法,能表现出饮者的豪迈,又不给人空洞浮夸感。《将进酒》篇幅不算长,却五音繁会,气象不凡。它笔酣墨饱,情极悲愤而作狂放,语极豪纵而又沉着。全篇具有震动古今的气势与力量,这诚然与夸张...
-
是根据两种不同性质的事物之间的相似之处,用一种事物来比方另一种事物的修辞手法。2、拟人拟物为人,把事物人格化,将它写成和人一样有感情、有行为的修辞方法。增强语言亲切感、形象性,使读者感到栩栩如生,往往有十分鲜明的情感色彩。3、夸张运用丰富的想象,为了更突出、鲜明地勾画某一事物而对其形象、特征、作用、...
-
方法/步骤 1 拟人手法:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动 的效果。2 比喻手法 形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。3 夸张手法突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。4 象征手法 把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的...
-
复迭错综,复合偏义,共用,合说,呼告,互体,互文,换算,回环,回文,降用,借代,设问,歧谬,排比,拈连,摹绘,列锦,连及,夸张,警策,示现,双关,正文 1 比喻, 白描,比拟(又名比体,分为拟人、拟物),避复,变用,层递,衬垫(衬跌) ,衬托(反衬、陪衬),倒文,倒装,迭音,叠字复叠,顶真...
-
比喻是人们使用最早和最频繁的修辞手法。2、拟人拟人就是给本来没有思想情感的事物,赋予人的思想、行为和情感,使它更为生动形象、亲切感人。拟人和比喻是所有修辞手法里面最古老的两个。它们最初不称为比喻、拟人,而是称为“比”,就是《诗经》里边的赋、比、兴中的“比”。后来演变成了比拟。3、夸张夸张是...
-
另外,也可以使用16mm甚至焦距更短的鱼眼镜头,通过夸张变形,产生戏剧性的效果。3 三、发掘线条中的形式美拍摄模式:光圈优先 光圈:f/16 快门速度:1/80s ISO:100以对称构图将线条优美的桥梁安排在前景中,不但增强了画面的线条美和层次感,并且能够很好地起到集中观众视线的作用。 拍摄建筑要注意观察和...
-
画面效果有夸张高度的作用,空间透视效果更加强烈。拍摄人像时,会使距离镜头近的下半身部分变大,而距离镜头较远的脸相比之下被缩小了。采用这种角度拍摄的人像通常看上去会比平常更 高大、挺拔、修长,因此如果要表现男性坚毅的气质,或女性修长的身姿,可以采用这种角度。11 利用环境留白渲染画面气氛 留白其实是一...
-
初中古诗鉴赏技巧点拨 1 一.古诗诗句鉴赏答题模式:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。【注意:答案必须有针对性、指向性。一定要问什么,答什么,要什么,给什么。必须结合原诗内容、词语作答,不能空洞...
-
3 第三人称。经过统计,小说以第一人称视角的写作手法成功的机率远低于第三人称。这通常是因为读者在阅读小说的时候,如果遇到的是第一人称写法,就会不自觉的将自己代入小说的情节中,虽然这样可以迅速抓住读者的注意力,但小说的剧情通常是离奇而夸张的,这种超现实的剧情会让读者觉得不真实,从而失去阅读的兴趣。4...
-
2 2.托物言志(托物喻人),借事物的某一特点,来表现人身上的精神品质。如茅盾的《白杨礼赞》中,通过对白杨的高赞美,表达了对坚持抗日战争中的人民的歌颂,也表现了名族的质朴、坚强、力求上进的精神。3 3.夸张讽刺,就是说夸大内容,来表达实际想表达的意思,有讽刺的手法来暴露某一对象的缺点,用夸张的...
-
1 除了比喻和拟人修辞手法,在小学阶段,常见的修辞手法还有排比、夸张、反问等。在阅读题的考查中,只要掌握了各自的定义、构成特点,答题时就可以按照一定的方式按部就班地完成。下面一一进行分析。2 首先来看排比句,考查的方式有两种:1.判断或划出排比句;2.排比句的作用。要判断一组句子是不是排比句,依据...
-
4、指出句子在文中的表达作用。这类句子多是在文章结构中起着关键作用,比如过渡衔接、前后照应、揭示主旨、升华主题等。5、指出句子运用的修辞方法及作用。 《考纲》要求初中生识别:比喻、拟人、夸张、设问、反问、引用、对比等八种修辞方法。考生对这八种修辞方法的特点和形式掌握不好,是无法解答这种题的。
-
空中小姐用和谐悦耳的声音对旅客道:“把烟灭掉,把安全带系好。”所有的旅客都按照空中小姐的吩咐做了。过了五分钟后,空中小姐用比前次还优美的声音又命令道:“再把安全带系紧点吧,很不幸,我们飞机上忘了带食品。” 8 夸张 运用丰富的想象,把话说得夸张铺饰,也能收到幽默效果。大家比较熟悉的...
-
拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且感受到作者对该事物的强烈感情,运用拟人表现喜爱的事物,可以把它写得栩栩如生,使人倍感亲切自然;表现憎恨的事物,可以把它写得丑态毕露,给人以强烈的厌恶感。夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度,从而引起读者的强烈共鸣;通过对...
-
怎么夸别人写的字好看 简介 很多人都说,字如其人。也就是说,一个人通过他所写的字就能初步看出他的水平。这些话虽然有点夸张,但是至少说明了字写得好有着非常重要的作用。如果碰到了字写得好的人,那么怎么夸别人写的字好看?方法/步骤 1 从写字的力度来看。字写出来如果力度较好,苍劲有力,所以就可以从...