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8、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说:人生就是在暗礁中行进的船。挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。9、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树,我愿为...
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要求开头尽量书写美观,文字优美大气,形式新颖,可以以名言警句开头,或者以古诗词开头,或者以一连串排比句疑问句开头,形式可以根据内容自己选择,总之要吸引读者的眼球。第三、文章结尾要再次阐明主旨,多以正面性的鼓舞话语结尾为主,文章结尾态度要正,怀着感恩的心,抒发鼓舞正气的情绪,展现出当代青年人的高尚品质。结尾是...
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邓微微:微风微雨微微和风细雨;蔷薇紫薇薇薇花开芳菲。牟红玉:愿未来如一抹红霞璀璨,愿你拥有玉一般的品质。比如在讲授一些优美的写景作文时,我会试着运用一些精美的句子作为导入,激发起学生学习美文的兴趣。天空一碧如洗,湛蓝的天空散发着海水一样纯净的光芒,蓝天犹如矢车菊的花田一样温馨浪漫,那光芒让人心醉,...
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第一题考的是注音,在前7、8年,常考的是难见字注音,最近几年则考查学生们对一字多音、常见字误读掌握的情况,如:比较(jiào)而不是比较(jiǎo)、办公室(shì)而不是办公室(shǐ)、友谊(yì)而不是友谊(yí)等。第二题考查学生对错别字的纠正能力,现在的高考不会考错字,只考别字,如同音...
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1、难道友谊不是你心灵的一张创可贴吗?难道友谊不是你劳累时的一杯清茶吗?难道友谊不是你摔倒时伸出的一只温暖的手吗?难道友谊不是雨天为你撑起的一把伞吗?2、难道友谊不是你饥寒交迫时的雪中送炭?难道友谊不是你濒临绝境时的一泓甘泉?难道友谊不是你孤苦无依时一个温暖的怀抱?3、难道友谊不是你找不到方向时的那颗最亮的星星?
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8、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说:人生就是在暗礁中行进的船。挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。9、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树,我愿为...
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要求开头尽量书写美观,文字优美大气,形式新颖,可以以名言警句开头,或者以古诗词开头,或者以一连串排比句疑问句开头,形式可以根据内容自己选择,总之要吸引读者的眼球。第三、文章结尾要再次阐明主旨,多以正面性的鼓舞话语结尾为主,文章结尾态度要正,怀着感恩的心,抒发鼓舞正气的情绪,展现出当代青年人的高尚品质。结尾是...
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邓微微:微风微雨微微和风细雨;蔷薇紫薇薇薇花开芳菲。牟红玉:愿未来如一抹红霞璀璨,愿你拥有玉一般的品质。比如在讲授一些优美的写景作文时,我会试着运用一些精美的句子作为导入,激发起学生学习美文的兴趣。天空一碧如洗,湛蓝的天空散发着海水一样纯净的光芒,蓝天犹如矢车菊的花田一样温馨浪漫,那光芒让人心醉,...
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第一题考的是注音,在前7、8年,常考的是难见字注音,最近几年则考查学生们对一字多音、常见字误读掌握的情况,如:比较(jiào)而不是比较(jiǎo)、办公室(shì)而不是办公室(shǐ)、友谊(yì)而不是友谊(yí)等。第二题考查学生对错别字的纠正能力,现在的高考不会考错字,只考别字,如同音...
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1、难道友谊不是你心灵的一张创可贴吗?难道友谊不是你劳累时的一杯清茶吗?难道友谊不是你摔倒时伸出的一只温暖的手吗?难道友谊不是雨天为你撑起的一把伞吗?2、难道友谊不是你饥寒交迫时的雪中送炭?难道友谊不是你濒临绝境时的一泓甘泉?难道友谊不是你孤苦无依时一个温暖的怀抱?3、难道友谊不是你找不到方向时的那颗最亮的星星?
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8、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说:人生就是在暗礁中行进的船。挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。9、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树,我愿为...
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要求开头尽量书写美观,文字优美大气,形式新颖,可以以名言警句开头,或者以古诗词开头,或者以一连串排比句疑问句开头,形式可以根据内容自己选择,总之要吸引读者的眼球。第三、文章结尾要再次阐明主旨,多以正面性的鼓舞话语结尾为主,文章结尾态度要正,怀着感恩的心,抒发鼓舞正气的情绪,展现出当代青年人的高尚品质。结尾是...
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邓微微:微风微雨微微和风细雨;蔷薇紫薇薇薇花开芳菲。牟红玉:愿未来如一抹红霞璀璨,愿你拥有玉一般的品质。比如在讲授一些优美的写景作文时,我会试着运用一些精美的句子作为导入,激发起学生学习美文的兴趣。天空一碧如洗,湛蓝的天空散发着海水一样纯净的光芒,蓝天犹如矢车菊的花田一样温馨浪漫,那光芒让人心醉,...
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第一题考的是注音,在前7、8年,常考的是难见字注音,最近几年则考查学生们对一字多音、常见字误读掌握的情况,如:比较(jiào)而不是比较(jiǎo)、办公室(shì)而不是办公室(shǐ)、友谊(yì)而不是友谊(yí)等。第二题考查学生对错别字的纠正能力,现在的高考不会考错字,只考别字,如同音...