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只见她右手食指和中指夹着毽子的底部,然后向上一抛,五彩的毽子便飞到了空中,杨老师迅速抬起右脚,往里一拐,稳稳地接住了毽子。就这样,毽子时而忽上忽下,时而忽左忽右,时而忽前忽后地变着花样,像有魔力一样,每一次都准确无误地落到杨老师的脚上。毽子和鞋子碰撞在一起,有节奏的发出“啪啪”的声响。...
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”原来是我在不经意间,就在没有同伴的帮助下完成了“前滚翻”这个动作,我自己都感到不可思议。经过多次练习,我也顺利通过了那一次测试。的确,只要勇于尝试,没有什么是做不到的。通过这一次的经历后,我长大了,明白了遇到困难如何克服心理的恐惧,解决困难。记得松下幸之助说过:“逆境给人宝贵的磨练机会。只...
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1 写作思路:我学会了做手工。我的课余生活是丰富多彩的,做手工就被安排到了我的生活中,从小我就做,到现在还是喜欢,想起我的一件件完成品,总会很骄傲,不仅因为我完成了或做得很棒,还因为自己在做手工的同时明白了做它的意义。做手工是有趣的,但是刚开始做,总会在想:太难了吧!我做的出来吗?但去...
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1 出门远行,远远眺望大海,体验一次海阔天空的心潮澎湃的感觉。大海是很美丽的。2 看那山顶日出日落,与男(女)朋友在一起更好哦。3 认真地逛下自己的美丽的校园,你会发现校园里有太多美丽的角落了,找到他们,我们可以美美地欣赏一番。4 给自己一个可行的四年旅行计划,大学生不能天天宅在宿舍,要学会走出...
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1 作文的再现是指过去事情的再次出现,要做到这一点,需要你将事情的来龙去脉了然于心。卓越教育老师为大家整理了相关资料,以供参考: 我们生活的世界纷繁复杂,我们生活的空间变幻多姿,然而由于学识、心态等因素,每个人眼中的世界又各不相同。因此要让别人知道你对客观事物的感受,你应该...
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其实,那个时候真的是应该有一个人,就像很多人曾经经历过的那样,指着我的鼻尖,戳着我的脊梁说,你知不知道自己在做什么,不清楚自己想要什么,不清楚自己的明天会是什么。 可是,再无所谓的人也会有自己的底线的,正如再深的涧谷也会有它的低谷。一切就像滑滑梯,一路上放肆张扬地笑了下来,最后终于重重地...
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在学习过程中我也遇到过困难、挫折,每一次考试没有考好,我都会在心中反省自己,思考这次考试没有考好的原因。是因为太骄傲还是因为太粗心?不管是因为什么,下次我一定不会在同一个地方摔倒两次。失败是成功之母。不要因为失败过一次,便儿灰意冷,不敢去尝试。在学习过程中,失败是必经之路。你只有坦然面对,...
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1 一、写外貌不用“有” 作文如何写外貌?作文里总会看到类似这样的句子:“小眉可漂亮了,她有一头卷卷的头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。”如果你试着让他们去掉文中的“有”,把文字重新串联一遍,会发现作文顺了很多。修改如下:“小眉可漂亮啦。一头卷卷的...
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因此,在写作文时,如果能创造条件,亲自去尝试做一下,如养动植物,去野外找春天或秋天,炒一次菜,当一回小老师等,然后去写作,这样必然很真实,也很有意义。要根据自己的想法去写,不要钻模式,找套路,要写出自己的真实感受。如自己学包水饺,妈妈教我如何做面皮,姐姐告诉我如何放馅儿,如何包好。这是...
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4 4、采用“总—分—总”的结构形式对于随意敷衍写周记的学生来讲,除了态度问题外,另一个问题就是不清楚文章结构。而开头总概括主题思想,再分段叙事或议论或夹叙夹议,结尾再总结一次主题思想的“总—分—总”结构,最容易展开来写整个作文。5 5、多种文体都可以尝试初中阶段已经开始接触文言文了,包括议论文也是常常要写的文体。
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随着年龄的增长到了会说话的年纪,我又给他念《咏鹅》,他就会把你念完每一句的最后一个字说出来,我又尝试了给他念过的每一首诗,他都能一一说出,我真是又惊又喜。后来慢慢的一点一点的会说两个字三个字……和完整的一首诗了。2 第一次认字 一次偶然的机会,我朋友将家里孩子用过的识字卡片送给了...
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游戏中培养幼儿自信心的尝试 1 自信是成功的基石,正如一位哲人所说:“谁拥有自信 谁就成功了一半”。自信是21世纪所需要的综合型人才必备的品质之一,是孩子成长过程中的精神核心,是促进孩子去努力实现自己的愿望和理想的动力。 但当今有相当一部分孩子缺乏自信心,认为自己在某方面不如别的小朋友,认为自己很...
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6 越挫越勇:其实失败并不可怕,最可怕的就是当你失败了一次,就不再敢去尝试第二次,第三次,那样只会把问题搁置,走向极端化。作为一名大学生,未来国家的栋梁,一颗越挫越勇的心是必不可少的,遇到挫折,迎难而上,我们要不怕失败,失败一次,继续挑战,终将战胜挫折。7 期待新的挑战:成功的路上,挫折...
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2 第二、在考场上写作文时实在是看不懂可以先把长句的主谓宾语挑出来,变换成简单句,如果整个句子卡在一个具体的单词上面翻译不出来是什么意思,可以考虑把单词拆分,尝试性的猜测它的意思。3 第三,如果实在是看不懂作文,也可以把前面的阅读理解抄一遍,别空白交卷了。好好准备下一次的四级考试。
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3 【勤加练习】熟能生巧,这句古训可谓道出了大多数技能的掌握窍门。写议论文也不例外,像现在学校中一周两次的作文练习频率是远远不够的,我们至少要能做到一周五次甚至更多才能真正有效果。另外,对于考场作文,限时练习是很有必要的。4 【反复修改】就写议论文来说,鲜有人能一次性的写出无可挑剔的议论文。
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4 第四,积极展演。我们对于学生的作文,必须第一时间展示出来。不管是作文展,版面的形式;还是在同学中口语朗读,只要展示,孩子的自信心、自豪感,就会提升,学习就有加号。这样,每一次的展示,也就是每一次进步的记录。老师要多鼓励、多表扬,充分挖掘孩子们内心真实的想法,这样我们的笔,就与心灵接的更近了...
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2 多练笔:不但要看,还要多动手练笔,闲暇时我们可以找个小本子或者其他纸张就行,写写日记,记录灵感,还有在观看一些有意义的影片或听老师开会时候多做笔记,多记录生活小事...这些都有助于写作水平的提升,我们在练笔后可以反复的阅读自己的小作品,语句是否通顺,词语是否用得准确,都可以一次又一次的尝试修改,...
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什么是非作文题目的要点呢?从对近几年公考非作文题目和材料的梳理来看,发现其常考的要点通常为:现状/基本情况、问题/困境/缺失、原因/因素、影响/意义/危害、经验/做法/措施、特点、精神品质等。言外之意,考生若能紧扣材料,根据题目要求去寻找材料中与作答要求相关的要点关键词、关键句,不仅能够提高阅读的注意...
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很难说这两个早期的活动哪个对我整个申请季的帮助更大;在安生的什么英才培训营我得以见到挺多好大学的ao,包括康村的,罗切斯特罗村的,Berkeley的,还有Stanford的,还连带着见了一个MIT的学生,他后来给了一些导致我日后选择工程专业的建议。八月从北京回广州就考了第一次托福,这次考试是我在四月份就报名了的,...