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”但此句，却又分明有着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的慷慨悲壮，它使得全诗的意境直转而上、宏阔高远。于是三四两句便水到渠成、一挥而就。虽然“国亡身殒”，灰飞烟灭，但那光照后人的爱国精神和彪炳千古的《离骚》绝唱却永远不会消亡。
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大学期间做家教时,我宁愿那个孩子语文、英语、物理、化学、都不好,但是唯独数学好,因为,经验表明,数学的提高要花更多的功夫,尤其是把数学提高到一个稳定发挥的水平,实非一挥而就之功。 48、小学数学没啥说的,家长多管管吧。 49、那些总是忙着做生意、忙事业不顾小孩子的家长们,总让我联想到那些玩坦克战,自己...
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所以文不加点就表示文章一挥而就，不加以涂改，用来形容文人的才思敏捷，可以下笔成章，如东汉的祢衡写《鹦鹉赋》时就文不加点。祢衡恃才傲物，不为曹操所容，因此曹操将他送到黄祖那边。有一次黄祖的儿子黄射大宴宾客，有人献上鹦鹉，黄射请祢衡即席为这只珍禽作一篇赋。祢衡答应了，他并在赋中形容自己写这...
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”但此句，却又分明有着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的慷慨悲壮，它使得全诗的意境直转而上、宏阔高远。于是三四两句便水到渠成、一挥而就。虽然“国亡身殒”，灰飞烟灭，但那光照后人的爱国精神和彪炳千古的《离骚》绝唱却永远不会消亡。
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大学期间做家教时,我宁愿那个孩子语文、英语、物理、化学、都不好,但是唯独数学好,因为,经验表明,数学的提高要花更多的功夫,尤其是把数学提高到一个稳定发挥的水平,实非一挥而就之功。 48、小学数学没啥说的,家长多管管吧。 49、那些总是忙着做生意、忙事业不顾小孩子的家长们,总让我联想到那些玩坦克战,自己...
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所以文不加点就表示文章一挥而就，不加以涂改，用来形容文人的才思敏捷，可以下笔成章，如东汉的祢衡写《鹦鹉赋》时就文不加点。祢衡恃才傲物，不为曹操所容，因此曹操将他送到黄祖那边。有一次黄祖的儿子黄射大宴宾客，有人献上鹦鹉，黄射请祢衡即席为这只珍禽作一篇赋。祢衡答应了，他并在赋中形容自己写这...
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“听君一席话，胜读十年书”的意思是：是指与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。听君一席话，胜读十年书的典故：深山古寺之中，传出悠远的笛声，惊醒了沉睡的鹧鸪，三三两两拍打着翅膀飞向远方，这夜显得更加幽静。一盏煤油灯下，一僧人一书生相对而坐。书生的进京赶考的，错过了客栈，只得在古寺中留宿。僧人...
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”但此句，却又分明有着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的慷慨悲壮，它使得全诗的意境直转而上、宏阔高远。于是三四两句便水到渠成、一挥而就。虽然“国亡身殒”，灰飞烟灭，但那光照后人的爱国精神和彪炳千古的《离骚》绝唱却永远不会消亡。
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大学期间做家教时,我宁愿那个孩子语文、英语、物理、化学、都不好,但是唯独数学好,因为,经验表明,数学的提高要花更多的功夫,尤其是把数学提高到一个稳定发挥的水平,实非一挥而就之功。 48、小学数学没啥说的,家长多管管吧。 49、那些总是忙着做生意、忙事业不顾小孩子的家长们,总让我联想到那些玩坦克战,自己...
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所以文不加点就表示文章一挥而就，不加以涂改，用来形容文人的才思敏捷，可以下笔成章，如东汉的祢衡写《鹦鹉赋》时就文不加点。祢衡恃才傲物，不为曹操所容，因此曹操将他送到黄祖那边。有一次黄祖的儿子黄射大宴宾客，有人献上鹦鹉，黄射请祢衡即席为这只珍禽作一篇赋。祢衡答应了，他并在赋中形容自己写这...
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“听君一席话，胜读十年书”的意思是：是指与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。听君一席话，胜读十年书的典故：深山古寺之中，传出悠远的笛声，惊醒了沉睡的鹧鸪，三三两两拍打着翅膀飞向远方，这夜显得更加幽静。一盏煤油灯下，一僧人一书生相对而坐。书生的进京赶考的，错过了客栈，只得在古寺中留宿。僧人...
