一个什么的人作文

妈妈，虽然天天唠叨来，唠叨去，但正是这些曾经让人心烦 正文 1 写作思路：开头写了妈妈的爱，结尾写我对妈妈的爱。正文我的妈妈可是名副其实唠叨大王，每天唠叨，听得我耳朵都起茧了，不信?那就让我讲讲吧!我有一个爱唠叨的妈妈。每次说起话来，总会从早到晚说个不停。不论是好是坏，不论是喜是悲，她...

正文 1 写作思路：可以写自己最敬佩的一个人是自己的班主任老师，可以运用学生的优秀和调皮，来进行衬托班主任老师一视同仁的好品质等等。正文：在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任程老师。程老师大约二十出头，瘦高的个子，有一头长长的，乌黑亮丽的头发。她长着一...

1 你是我最贴心的人作文范文如下：在云中，阳光微射大地，在林间，斑斓点点。你，好似那一抹阳光，给了我最温暖的爱。我，似那调皮的孩子，只懂得无声的捣蛋。而你只是默默的收拾我的难摊子。你是我最贴心的人，给予我满天的爱。你可知？你是我最贴心的人。夏日的雨，大而滂沱，就像我的心情，是那么无奈。...

7、我，一个普普通通的女孩，性格开朗，生性活泼，乐于助人便是我最大的优点。

1 写作思路：根据题目要求，可以以生活中某个相关事情作为主题，最后总结自己的感受。我爷爷是个名副其实的“报纸迷”。一天上午，爷爷戴着眼镜在阳台旁的椅子上津津有味地看起了报纸。爷爷最喜欢看的是《报刊文摘》，每次看报纸，一定是把整个报纸从头到尾看几遍，不看完什么事都不会干。那天奶奶跑过去叫了他...

作文写什么最好 简介 写作思路：把妈妈好的表现写下来。妈妈最好，她是我人生中不可缺少的一个人。妈妈最好，她每天都耐心教我写作业。只要是我不会的题目，不用我向她请教，就会主动教我完成。我被她教过、检查过的试卷、作业几乎每次都十分优异。我的作业也经常被老师表扬，别的小朋友都很羡慕有一个这么好...

写人的作文，就是以人物描写为主的文章，人物可以是一个人，也可以是群体。写人文章不同于一般的记事文章，记事文侧重于写一件具体的事，落脚于事情发 生的详细过程，人物不是主要的描写内容；写人的文章则着眼于描写人物的言行举止、心理动态等，人物是主要描写的对象，事是为突出人物的性格特点、思想品质 服务的...

正文 1 例如：1、做自己命运的主人2、我命由我不由天3、掌握人生钥匙4、创造精彩人生5、我来，我看见，我创造从材料的整体语意来看，应该注意以下三点：1、“生活”指的是当事人的生活处境，其特点是，对当事人的价值构成了冲击（否定、阻碍、打压皆可）；2、“深知自己价值”指的当事人是对自己的才能、...

要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。(3)、结构安排。这是作文提纲最主要的部分。提纲例子《爸爸睡着了》（记叙文）第一段：写爸爸要和我们一家人去公园玩。第二段：写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命的人。（全文重点、详写）第三段：写爸爸在公园睡着了。写作提纲技巧作文...

2 其次，在写作的时候，还应该抓住人物的突出特点，不要泛泛写一件事和一个特点。3 第三，我们还应该写具体事例的时候，生动有趣，确实能够写出一件事的特点。4 第四，我们如果在写作的时候，遇到了什么问题的话，还可以辅助查阅一些资料。5 第五，写人物的作文，应该重点写一两个特点，并且有一两个突出事例...

5 写事情中的一个场景，要突出是一个怎样的天气。“阳光明媚的一个早晨...”“太阳炙烤着大地，烈日炎炎...”“一个黑暗暗的阴雨天，下着倾盆大雨”6 外貌的描写对人物来说是最主要的，来形容一个陌生人，或是熟悉的人，或是朋友。“满头银发，鹤发童颜”等等。人物的外貌描写，要突出他怎样的一个特点。

语文作文应该怎么写最好,语文作文怎么写?很多人语文成绩上不去,又因为语文不会起到很大的拉分作用而对语文放松了。其实语文整体把握好对整体的成绩水平还是有一定的影响的,这里小编就自己感悟说说语文作文应该如何写才不至于给成绩拖后腿。

人物作文写作要点 简介  人物作文是小学作文中常考的作文类型，人物作文并不难写，有几个小窍门呢，小编说来与大家分享一下 工具/原料  优秀范文  本子、笔 方法/步骤 1 一、俗话说：“万卷书，行万里路”，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会溜，”说的是读书的好处，多读书，对写作是大有裨益的。

简介 写作思路：为他人利益而不计较个人得失说的就是奉献这一种精神。雷锋是一位普通的公路职员，他20年来累计无偿献血6万多毫升，为希望工程，困难职工等捐款12万元，而自己却''蜗居''在不足40平方米的房子，他说：''我只是做了一些自己应该做的事情，人活在这个世上，就应该...

老师就要求学生必须一晚上完成作文，然后第二天交上去。如果完成不了，肯定是会受到惩罚的。5     我在班级里和一个小男孩交流，小男孩居然很认真地回答我。他可能把我看成是傻瓜一类的人了吧。毕竟这种事情在他看来实在是太平常的事情了。    我问他，你在写作文的时候一般要怎么做。孩子告诉我，...

写作文是一个慢功夫，如果想要提升，就会有很多需要注意和提高的地方，那么，如何才能写好一篇人物的作文呢？工具/原料 提高 描写 方法/步骤 1 运用总分总结构，写人物作文，最适合的结构就是总分总，结尾一定要有所升华和提高，立意更加鲜明。2 运用多种修辞手法，我们应该注意，写作文的时候，一定要运用到多种...

如何写写人物作文 简介 人物型的作文怎么写，可以分哪些步骤来写呢，一起来看看吧 方法/步骤 1 首先，开篇可以描写人物的外貌，简单的介绍人物，并突出人物身上的某一让人印象深刻的特征，比如形容人物的眼睛：一对乌亮乌亮的大眼睛晶莹透澈，宛如两潭秋水。两只像沉在水潭之下黑宝石一样的眸子，闪着凄楚的光。2...

”过一件典型的事写人，是“写人”作文的基本要素之一。没有典型，文章就平淡无奇，“写人”就推动了真正的意义。塑造典型的目的是为了说明某一种事理，所以，同学们塑造典型时一定要结合生活实际，不能无中生有，捕风捉影。  言与行中见个性   “言为心声”。一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子...

写人的作文有什么要素 简介 写人六要素，身份、外貌加动作，性格、语言和看法。1、描写身份：看清楚图中人是谁，准确判断图中人物的性别、年龄和身份。如：邻居家的小妹妹有三岁了。2、描写外貌：从图中人物的身高，长相，眼睛，头发，穿着等方面去描写。如：头顶扎了一个小辫子，胖乎乎的。3、描写动作：确定图...

范文本学期的收获这学期即将过去，我在这学期里学到了许多的知识，在各个方面都有很多收获！在学习方面，先说语文吧！我学到了两首赞美春天的古诗和两首有关民间神话的 正文 1 写作思路：小学一年级作文，一学期过去了,你最大的收获是什么写作要确定中心，中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法，要根据...

和宝宝一起学作文——把动物或物当作人 简介 经常辅导孩子学习的家长都知道作文是件让人头疼的事情，当老师把作文布置给学生的时候，不仅孩子为难，家长也跟着着急。很多学生不知如何下笔，就算写好了作文交给老师也经常被老师批评作文没有文采。其实，如果宝爸宝妈在孩子学说话的时候就能让宝宝感受语言表达的多样性...

记叙文人比人,气死人作文500字 简介 写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。相信大家在与同学、朋友或同事的相处过程中都会发现了这样的现象：不知不觉间就谈论到了自己的经历、背景、学历等信息，这种无意识的比较，很...

作文 方法/步骤 1 写人物作文可以通过总分总三个步骤来写。2 第一段落主要描写这个人物的外貌特征。3 第二段落可以通过一二件事情来描写这个人物性格、特点。4 第三段段落可以简写，总结这个人物给人的感觉，或者说是评价这个人怎么样。5 写作文一定要打草稿，然后重新改正，看下用词是否正确，有没有错别字等等...

小学生写人物作文主要有三步：确定人物、确定特点，确定事件。三步搞定小学生人物作文。方法/步骤 1 第一步，确定人物。如果是命题作文或者半命题作文。就先根据命题来获取信息，如善良的(   )。根据命题我们可以得知人物特点是“善良”，那就可以思考哪些人物身上具有善良这个特点。如果是自由命题作文，那就首先...

2 第二招：侧面描写侧面描写是着意写对象的周围事物，或以物衬物，或以景物烘托人物，或借助他人来刻画此人，使所描绘的对象更为鲜明，更为突出。侧面描写对描写对象周围的事物须慎加选择，要选择确能起烘托作用或产生对比效果的事物，忌一般化，无显明特点的事物。如汉乐府诗《陌上桑》中描写采桑女罗敷美貌到...

如何写出人物的特点作文 简介 写人物有鲜明特点的作文：一、选取你觉得适合的人物这涉及两个方面，首先是否切题；其次你了解他/她吗？要捕捉现实生活中的亮点，不要仅限于捕捉现实生活中的繁花似锦、莺歌燕舞，更要着眼于现实生活中的遗憾人生。二、列好提纲列提纲是写作文中最重要的一个步骤，但是很多同学都忽略了...

多肉植物借物喻人作文，跪求。简介 写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信，新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明深刻地表现出来。具体如下：牡丹的高贵，菊花的清高，荷花的亭亭玉立，桂花的幽谷芬芳，玫瑰的芳香，这些条件让这些花朵变得更美丽。人人赞...

例如，汪曾祺在他的《翠湖心影》中引用下面这一则故事：有一个姑娘，牙长得好。有人问她：“姑娘，你多大了？”“十七。”“住在哪里？”“翠湖西。”“爱吃什么？”“辣子鸡。”过了两天，姑娘摔了一跤，磕掉了门牙。有人问她：“姑娘多大了？”“十五。”“住在哪里？”“翠湖。”“爱吃什么？”“麻婆...