-
S4.阅读材料给了一个心理学概念,解释:人们都喜欢accept 那些跟你想法一样的东西,而ignore那些不一样的东西。听力材料里教授举了例子说,他的一个女性朋友想买一种新型car,不烧油的。她光看关于优点的相关新闻,不看车的缺点报道,比如新型车不稳定,repair费用高。让你结合听力的例子解释这个心理学概念。S5.表演课...
-
译成两个或两个以上的句子 如：八月中旬，修理组人员在骄阳下工作 译: It was in mid-August, and the repair section operated under the blazing sun.(一个单句拆分成了一个并列复合句.
-
S4.阅读材料给了一个心理学概念,解释:人们都喜欢accept 那些跟你想法一样的东西,而ignore那些不一样的东西。听力材料里教授举了例子说,他的一个女性朋友想买一种新型car,不烧油的。她光看关于优点的相关新闻,不看车的缺点报道,比如新型车不稳定,repair费用高。让你结合听力的例子解释这个心理学概念。S5.表演课...
-
译成两个或两个以上的句子 如：八月中旬，修理组人员在骄阳下工作 译: It was in mid-August, and the repair section operated under the blazing sun.(一个单句拆分成了一个并列复合句.
-
三大使役动词make、have、get怎么区别,之前我们区别了感官动词的do和doig形式,今天我们来讲一讲第二类动词——使役动词,大家跟绿色菌一起来看看使役动词在用法上有怎样的区别吧/^o^/
-
S4.阅读材料给了一个心理学概念,解释:人们都喜欢accept 那些跟你想法一样的东西,而ignore那些不一样的东西。听力材料里教授举了例子说,他的一个女性朋友想买一种新型car,不烧油的。她光看关于优点的相关新闻,不看车的缺点报道,比如新型车不稳定,repair费用高。让你结合听力的例子解释这个心理学概念。S5.表演课...
-
译成两个或两个以上的句子 如：八月中旬，修理组人员在骄阳下工作 译: It was in mid-August, and the repair section operated under the blazing sun.(一个单句拆分成了一个并列复合句.
-
三大使役动词make、have、get怎么区别,之前我们区别了感官动词的do和doig形式,今天我们来讲一讲第二类动词——使役动词,大家跟绿色菌一起来看看使役动词在用法上有怎样的区别吧/^o^/
