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二:唯物辩证法的根本方法:矛盾分析法。其要求我们要用联系和发展的观点看问题,不断增强辩证思维能力;要加强调查和研究,准确把握客观实际;真正掌握规律,妥善应对和处理各种矛盾,坚持实践第一的观点,在实践基础上不断推进理论创新
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2、矛盾分析方法是唯物辩证法的根本方法。(1)矛盾分析法是同一性和斗争性的辩证法。矛盾就是对立和统一,矛盾的对立属性就是矛盾的斗争性,矛盾的统一属性就是矛盾的同一性。同一性和斗争性是两种基本属性,二者相互联系,不可分离的。(2)矛盾分析方法是内外因分析法。事物发展的根本动力在于矛盾,矛盾推动事物...
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矛盾分析法包括-分为二的看问题,具体问题具体分析,抓住重点和主流,坚持两点论和重点论的统一。矛盾分析方法是 唯物辩证法的根本法。矛盾分析法有哪些 1 1、矛盾是事物发展的源泉和动力;2、矛盾既对立统一;3、矛盾的普遍性;4、矛盾的特殊性;5、矛盾的普特关系原理方法论;6、主次矛盾主次方面;7、两点论重...
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唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法。体现如下 1 ①唯物辩证法是对整个物质世界的本质属性的高度概括,它要解决的问题是世界怎么样;2 ②唯物辩证法认为,万事万无都处于普遍联系和永恒发展中,联系具有客观性,普遍性和条件性,孤立和静止的事物是不存在的,要求我们要用联系和发展的眼光看题;3 ③唯物辩证法认...
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在唯物辩证法的方法论体系中,矛盾分析法居于核心的地位,是根本的认识方法。矛盾分析法包括:分析矛盾特殊性的方法,“两点论”与“重点论”相结合的方法,抓关键、看主流的方法,在对立中把握同一与在同一中把握对立的方法,批判与继承相统一的方法等等,都是矛盾分析法的具体体现。通过感知或辅助感知去了解客观事物...
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唯物辩证法原理及方法论,联系观,发展观,矛盾观,方法/步骤 1 一、联系观1、普遍性原理原理内容:指事物之间以及事物内部要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。方法论:要求我们要用联系的观点看...
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辩证法是解决一切矛盾的方法论。主要矛盾是就复杂事物中所包含的“许多矛盾”相互比较而言的 正文 1 对立统一规律是唯物辩证法的根本规律,亦称对立面的统一和斗争的规律或矛盾规律。它揭示出,社会和思想领域中的任何事物以及事物之间都包含着矛盾性,事物矛盾双方又统一又斗争推动事物的运动、变化和发展。对立统一规律...
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1 矛盾规律是唯物辩证法的核心。矛盾规律就是对立统一规律。对立统一规律之所以是唯物辩证法的实质和核心,是因为:第一,它揭示了普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力。普遍联系,从根本上说,就是事物之间相互对立又相互统一的关系;事物发展的根本原因和内在动力就在于事物的内部矛盾运动。第二,它是贯穿于唯物...
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它体现着事物内部肯定方面与否定方面的对立统一的关系。3、对立统一是唯物辩证法全部规律和范畴的实质,所以,对立统一规律提供了理解唯物辩证法其它规律和范畴的钥匙。4、唯物辩证法是世界观又是方法论,而对立统一规律提供了这一科学方法论最根本的内容,即矛盾分析的方法。
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1、对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题。2、对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”。3、对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
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第二、唯物辩证法用发展变化的观点看世界,而形而上学则用静止不变的观点看世界。第三、唯物辩证法认为矛盾是普遍存在的,矛盾是事物发展的动力和源泉;形而上学则否认事物内部存在的矛盾,把事物变化的原因归结为外部力量的推动。唯物辩证法和形而上学的根本分歧和斗争焦点在于是否承认矛 正文 1 唯物辩证法和形而...
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它是宇宙观,又是认识论和方法论。3、方法论要求不同辩证唯物论从物质与意识的辩证关系出发,要求我们想问题、办事情都要坚持一切从实际出发,做到主观和客观具体的历史的统一。要做到主观符合客观,就要防止主观主义。唯物辩证法从承认矛盾、承认事物的内部矛盾是事物发展的根本动力出发,要求我们坚持用对立统一的观点看...
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简述马克思主义政治研究的基本方法。简介 马克思主义政治研究的基本方法如下1、唯物辩证法是马克思主义政治经济学研究的根本方法2、科学抽象法以及研究方法和叙述方法3、分析和综合、历史与逻辑相统一的方法马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统称,其前身是德国古典哲学。辩证唯物主义认为:世界的统一性在于它的...
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唯物辩证法认为矛盾是普遍存在的,矛盾是事物发展的动力;形而上学则否认事物内部矛盾的存在,把事物变化的原因归结为外部力量的推动。是否承认矛盾是事物发展的动力,是唯物辩证法与形而上学的根本分歧。辩证法与形而上学的区别:①联系观点与孤立观点的对立。②发展变化观点与静止不变观点的对立。③全面观点与片面观点...
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方法/步骤 1 联系的观点,即联系观,是唯物辩证法的一个总特征。所谓联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。唯物辩证法认为世界上一切事物都不是孤立存在的,而是和周围其他事物相互联系着的,整个世界就是一个普遍联系着的有机整体。2 1、整体与部分的辩证关系:唯物辩证法...
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高二哲学常识 1 高二哲学常识从高二开始,政治进入哲学部分的学习,很多人反应这部分内容晦涩难懂,卓越教育小编整理了相关资料,以供参考:一、唯物论1.世界的物质性原理〖原理内容〗整个世界是不依赖于人的意识而存在的物质世界,世界的本原是物质.(从自然界和人类社 会和人的思维三方面去分析)〖方法论〗要求我们想...
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2、唯物辩证法用发展变化的观点看世界,形而上学则用静止不变的观点看世界。3、唯物辩证法认为矛盾是普遍存在的,矛盾是事物发展的动力;形而上学则否认事物内部矛盾的存在,把事物变化的原因归结为外部力量的推动。辩证唯物论辩证唯物论就是用辩证法的观点研究世界的本质,是马克思主义哲学体系的理论基础和逻辑起 正文...
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夫妻矛盾是家庭矛盾的主要矛盾,如果夫妻矛盾解决了,其他矛盾都可迎刃而解。夫妻矛盾涉及的事情很多、很复杂,容易使人看上去像一团雾、一团乱麻,但只要我们善于抓主要矛盾,善于从根本上着手,就能顺藤摸瓜,驱散迷雾,解开乱麻,找到解决问题的方法。工具/原料 唯物辩证法 心理学 夫妻矛盾 方法/步骤 1 科学分析...
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对比法的最大优点在于:(1)对比记忆可以减轻我们记忆负担,相同的时间内可识记更多的内容。(2)对比学习有利于区别易混淆的概念、原理,加深对知识的理解。(3)对比学习要求我们把知识按不同的特点进行归类,形成容易检索的程序知识,有利于知识的再现与提取,也有利于知识的灵活运用。4 联系学习法唯物辩证法认为世界上...
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扩展资料:世界观,通俗地讲,就是“观世界”,是人们对世界的总体看法和根本观点。方法论,就是人们认识世界、改造世界的一般方法,是人们用什么样的方式、方法来观察事物和处理问题。概括地说,世界观主要解决世界“是什么”的问题,方法论主要解决“怎么办”的问题。唯物辩证法是马克思和恩格斯在唯物主义基础上改造...
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a.反对主观主义;b.要坚持全面地、整体地、发展地看"实际" 6.主观和客观"具体的统一"是指:主观认识要符合当地的实际,主观和客观"历史的统一"是指:主观认识要符合当时的实际。 7.唯物主义和唯心主义的根本分歧 唯物主义的根本观点是,承认世界的本质是物质,世界上先有物质后有意识,...
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辩证法在历史发展中经历了 3种基本形式,即:古代朴素辩证法,德国古典哲学中的近代唯心主义辩证法,马克思主义现代唯物辩证法。辩证法的特点(1)联系的普遍性事物的联系是普遍的、客观的;把握因果联系的重要性;事物之间联系的多样性和复杂性;整体和部分的辩证关系。(2)运动和发展运动是物质的根本属性;运动和...
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3 唯物辩证法的角度:底线是由量变到质变的一个临界值,一旦量变突破底线,即达到质变的关节点,事物的性质就会发生根本性的变化。4 方法论一:无论做什么事,都要预先知道事情的可能发展前景,预先看到事情发展可能遇到的困难,预先防止可能发生的最坏情况,预先为争取事情最好发展结果而做好各方面准备。5 底线与...
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科普新领域——薛定谔猫 1 感兴趣的朋友接着看,很长,量子力学的一些内容。什么是薛定谔猫?这要从头说起。薛定谔(E.Schr dinger,1887—1961)是奥地利著名物理学家、量子力学的创始人之一,曾获1933年 诺贝尔物理学奖,量子力学是描述原子、电子等微观粒子的理论,它所揭示的微观规律与日常生活中看到的宏观规律...
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五行,是用来概括国际上几类根本要素的范畴。它们以木火土金水命名,但并非仅仅指这些详细事物的本身,而是以它们为根本结构,或者说以之为思想模型,将全部表象分红根本的五大类。五行是国际的基要素 。阴阳学说发生于夏朝,它是中国古代哲学的源流和根底。今日的唯物辩证法中的敌对一致观念,与阴阳学说相一致。阴阳学说...
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它是任何哲学不可回避的问题,划分唯物和唯心、可知和不可知的标准,解决其他哲学问题的基础,是实际工作中的根本问题。 3 、唯物主义三种形态:古代朴素唯物主义(含有朴素的唯物主义和朴素的辩证法)、近代形而上学唯物主义(抛弃了辩证法)、辩证唯物主义和历史唯物主义(唯物主义和辩证法的有机结合)。 4 、唯心...
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扩展资料对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心:(1)对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容,特别是揭示了变化发展的内在动力。(2)对立统一规律是贯彻于其他规律和范畴的中心线索。(3)矛盾分析法是最根本的认识方法。(4)对立统一规律体现了辩证法与形而上学的根本分歧。参考资料来源:百度百科-矛盾对立统一 ...
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对比学习法不仅可以用于同一学科内的学习,还可以进行跨学科比较,如学习政治可用语文中的句子分析法来分析政治概念,如在学习近现代史中的民族解放运动时,又可以利用政治有关民族的基本观点,学习自然学时,可回忆一下有关语文课本中的有关科学家的传记文章,也可结合唯物辩证法的有关原理进行学习。联系学习法10/4 ...