1、“我”在文中的作用。这是一类常见的中学阅读题型。在记叙文当中通常会这样问：
１.文中“我”起什么作用？
２.从“我”的视角叙述有什么好处？
2、遇到这类题型，我们的解题思路有这样几种：
1.讲述故事。故事是由“我”叙述出来的，真实可信。
2.推进情节。“我”是事件的参与者，由于“我”的缘故，情节得以发展变化，推动故事情节发展。
3.衬托人物。小说主人公的性格，由于“我”的存在而更加鲜明，衬托或侧面烘托主要人物。
4.线索人物。“我”作为文章的行文线索，贯穿全篇，使文章情节集中，脉络清晰。
5.主题思想。突出了……主题。
3、具体也可以看一下下面的思维导图，帮助你理清思路。
