1、第一，要培养孩子对学习的兴趣与爱好。俗话说得好，知之者，不如乐之者，乐之者不如好之者。只有学生喜欢学习，爱学习，想用自己的成功凸显自己的价值，学生的学习态度就是非常明确的。
2、第二，要培养学生的质疑习惯。有的孩子从小就具有良好的质疑习惯，遇到不会的问题或者事请，总喜穹梦忡荀欢问一句：这是啥？为什么会这样？其实，正是因为有内心深处对大自然，对社会的疑问与疑惑。才促使了他们的主动探究的意识与行为。我们要大力鼓励学生去质疑，鼓励他们用自己的实际行动，去寻找自己的答案。
3、第三，培养学生自学的习惯。其实，早在几十年前，我们当代伟大的教育家魏书生先生，就大力赞赏学生的自学习惯。因为学生一旦自己主动地去学习，所获得的知识、所获取的自信，那将受用一生。
4、第四，引导学生主动获取知识与快乐。在小学的教育教学中，学生在教师引导下，通过自己积极主动的探究，所获取的知识将伴随他的一生，成为其荣耀的一部分。因此，在获取自信与成功的路上，大家都是比较开心的。
5、第五，培养学生良好的主动探究的习惯。不论是看书理解，然后解答问题。还是，照着例子做自己喜欢做的作业，这些都是我们必须鼓励学生尽早形成的优秀品质。这样的品质，就是一种优秀的良好的习惯，促使整个学生时代，永远走在别人的前列。
6、第六，支持学生摘取成功的果实。如果孩子在学习中，已经获取了方法，得到了锻炼，我们就要及时提供各种锻炼机会，让其在一次次比赛中，获得优异成绩。如果孩子在内心深处形成了自身定位意识，就会取得较好的效果。
