如何对学前儿童因材施教

1、把握性格

因材施教最关键的一点是准确把握每个孩子的性格特征，抓住他们的闪光点。

2、细心观察

要做到这一点离不开老师的细心观察，当老师对孩子性格有大体了解后就可以因材施教分类、分组教学了。

3、关键因素

一般来讲年龄、专注程度、反馈速度、身体素质这几个指标是分组的关键因素。

4、激发兴趣

基于上述指标将儿童分组教学不仅能激发孩子的兴趣，提高小朋友的学习效率，还能减轻老师的负担，一举两得做到真正的因材施教。