1、重视与学校领导的关系。要处理好与学校领导的关系，首先要支持领导的工作，用积极配合。其次是熟悉学校的行政文件，这些文件是领导行事的依据，熟知这些文件，并按规定去落实，才能与学校领导步调一致，保持彼此之间的沟通对话，维持良好的关系。
2、处理好与同事的关系。同事之间的关系最为秒，应形成一种合作伙伴的关系，彼此协商，一起研究教学问题，促进共同进步。同事之间的相互照应，彼此帮助是有利提升整体教学水平的。班主任还要加强和其他任课老师的联系，一起商量促进班级进步的办法。
3、重视与学生家长的关系。这需要班主任与学生家长加强沟通，听取家长的反馈意识，并取得家长的信任。班主任要利用家长会等契机，拉近与家长的距离，听取家长的看法。并努力戳和其他教师与家长的关系。
4、特别要处理好与学生的关系。班主任与学生的关系是学校里最主要的人事关系。班主任用切实关怀学生，关注学生的生活和学习情况，掌握学生的特点，尊重学生作为个体的自主地位。班主任在尊重学生的同时，必须要树立自己的威信，班主任的威信是有利促进师生关系的。
