1、选择好集中的时间
使用这种记忆法，孩子往往会记住大量的词汇，也会集中花费大量的时间和精力。如果想提高记忆效果，可以让孩子在一天中挤出半个小时、45分钟或一个小时去进行记忆。同时，还不能耽误了其他学科的学习，坚持体育锻炼，要统筹安排。
2、找准适合的内容
这种方法最好用来玉溪新课的生词，或做阶段复习、总复习用。因为这时候，会涉及很多的词汇。如果对词汇掌握不熟练，是很难进行下一步学习的。
3、把需要记忆的材料进行归类
如果条件允许，最好让孩子把需要记忆的材料进行分类、排队，把容易记的材料排在同一组或两组里，把难记的材料也排在同一组或两组里，这样，容易级的材料记得快；难记的词，只要集中精力也能很快记住......整体记忆速度也就加快了。
4、选择最佳排队组合
材料每组最好排多少个？这要因人而异。一般情况下，3~5个最合适。如果孩子的记忆能力比较强，也可以每组安排7个或更多些。但是，刚开始的时候最好少一些，这样有利于激发孩子的自信心。当了解到孩子的记忆负荷时，可以和孩子一起制定一个常量。
