1、一种成长方式，一种经历，不同的生活方式，就有不同的人生，日志也就成了记录小学生做家务的基础性方法。一般来说，现在给小学生买一本日志本，都没有困难，大多数家庭能做到，让孩子把点点滴滴生活经历记录下来，就成了记录小学生做家务的不二之选。
2、不同的年龄，有不同的玩耍内容，选择小学生爱耍的内容，把家务参合进去，做到玩耍内容与家务统一起来，观念也就成了记录小学生做家务的指导性方法。比如，小学生大多数爱玩水，将玩水与洗袜子一起进行，孩子感觉开心又快乐，孝顺又聪明，顺便让孩子记录下来，有利于写作水平提高，更有利于成长。
