这条建议告诉我们要注重让学生在学习中体验自尊感，并在班上形成良好的学习风气，只有不断地体验到学习的快乐，学生们才有可能快乐的学习。
首先要让学生拥有成就感，给学生创造成功的机会，让学生在成功中充分体验幸福快感。在这种快感激发下，他们学习的劲头会越来越足，他们感受到学有所得，感受到成功的喜悦。
还要充分地尊重学生、理解学生、欣赏学生、鼓励学生，让每一个学生都快乐地学、主动地学、积极地学、合作地学，充分体现教学过程中学生的主体地位，让学生体验成功的喜悦带来的快乐，让学生在快乐的的学习中领悟成长的幸福和生命的价值。
