1、首先了解诗人当时处于何时何地什么样的情感之下，将自己代入此诗中，如本诗于六月所作，在西湖边，林子方举进士后。时任秘书少监、太子侍读的杨万里是林子方的上级兼好友，两人经常聚在一充全煲镆起畅谈强国主张、抗金建议，也曾一同切磋诗词文艺，两人志同道合、互视对方为知己。后来，林子方被调离皇帝身边，赴福州任职，职位知福州。林子方甚是高兴，自以为是仕途升迁。杨万里则不这么想，送林子方赴福州时，写下此诗，劝告林子方不要去福州。
3、最后我们结合以上进行串联，毕竟（到底）西湖六月中（六月中旬），风光不与四时（春夏秋冬）同（相同）。接天（像与天空相接）莲叶无穷（无穷无尽）碧（绿），映日（日红）荷花别样（特别）红。
