1、首先从教孩子认识正方体开始,可以列举孩子的玩具,如正方体的积木,魔方。

3、接着加大难度,教孩子数两层的正方体。两层的正方体堆积起来,但没有遮挡,同样要求孩子在正方体上标数字。

5、让孩子自已拿3个正方体积木,看能不能摆出图片的样子。孩子自己就会明白,第3个正方体下面压着一个正方体,所以不会掉下去。这样就是3+1=4,共4个正方体。

7、 首先教孩子认识正方体,可列举孩子的玩具,如魔方,正方体积木。2. 从一层正方体开始教,要求孩子在正方体上标数字,防止数漏。3. 教两层的正方体,让孩子明白有樱厮吞簌些正方体虽然看不到,但它是存在的。不然上层的正方体会掉下去。4. 学会以上三点之后,再多层的正方体堆积都难不倒孩子啦。