1、通读教材，课件，不需要太详细。目的是宏观上把握本科目的结构，知道都讲了哪些东西，各章节之间有什么关系，形成该课程的系统认识。先总后分，总略后详，该环节不要耗费太多时间。
2、各个科目的重要程度，复习心得，各个老师的情况等等，顺便把他们的资料要过来。要懂得获取资源，获取尽可能多的考卷、笔记、“消息”。
3、不要局限于自己班，多打听上这门课的其他专业、其他班的情况。
4、复习加做题，静下心来好好复习，其他事情暂时放放，分清轻重缓急是一项必备的能力。一定要规划时间，列一张清单，什么时候看什么。不要进度太慢或纠结于前面某个知识点，导致后面来不及。
5、最后的冲刺，当复习得差不多的时候，这个时候一定要多交流，你会有新的发现。缠着老师答疑，和同学探讨，向学霸请教，给学渣讲题等，这个时候千万不要一个人战斗！
