1、其实，每个学生都想早点把作业写完，然后就可以做自己的事情了。这是他们的真实想法，我们不用怀疑。但是他们在执行的时候总会遇到各种情况，影响了他们的正常心态，从而导致了心里烦躁不安，想逃避，所以也就不想写了。
2、有些学生认为老师留的作业太多，很不科学。比如语文三音三字三词，写完后再听写一遍，错了再罚写五遍。这种作业留的很不科学，再优秀的学生读了之后都会起到厌写的作用，更别说基础差的学生了。老师们确实应该反思了。解决的办法：科学的留作业，不要占用学生的太多时间。
3、写作业时遇到了不会做的题目，感觉作业太难了，不愿意写。对于这种情况，基础好的学生可以找父母，老师或者同学来解决，不会的题很少，一会就能写完;基础差的学生，要是不会的题非常多，怎么去问啊，多丢面子，弄不好还会挨批评，所以能拖多久就拖多久吧。解决办法：家长需要多花一些时间和孩子沟通，帮助他解决不会的题，因为基础差请个家教也是必要的。慢慢的培养孩子的学习兴趣，锻炼孩子坚强的性格。
