1、第一，富有想象力。有创造性的活动是需要想象的，所以孩子要富有想象力。想象活动的特点：形象、新颖。比如当孩子看到天空中的云朵时，也许会把它们想象成羊、小鸟、大象等具体的事物
2、第二，具备发散性思维。所谓发散性思维，就是从不同的方法、途径和视角，探求多种问题解决方法的割翌视扼思维过程。创造力高的人，通常具有以下特点：
3、能在短时间内想出数量较多的内容。比如问他水可以干什么，他能说出洗手、洗脚等很多作用。
4、在解决问题时能触类旁通，举一反三。比如思考水的作用，除了能说出洗涤方面的作用，还能想到水可以养鱼、浇花等其他方面的作用。
5、能够突破常规，解决问题的见解新颖，方法独特。比如思考水的的作用，会想到把水灌进气球里面可以当玩具。
6、第三，具有实践精神。有创造力的孩子总是勇于实践的，因为如果仅仅只有想法，没有行动，是没有办法把创意变成现实的。
