在学校有实力的情况下个人表示赞同。主要如下：
1、学生学习压力有些大，学习开设的游泳课可以缓解压力，并且培养兴趣爱好，既提高了防水溺水能力，又在游泳中感受到了快乐。蔌阪栉酽初三面临强大的升学压力，每周会有2—3节游泳课，让学生们在压力之下得到放松，还能提高他们的防溺水能力。”
2、夏季是学生溺水事故的高发期，对学生进行防溺水教育为安全教育工作的重中之重。据统计，我国儿童因 溺水 死亡的就占34.2/10万，排在各种死亡的第三位，中小学生平均每天约有40人因 溺水 死亡，小学生 溺水 死亡人数占 溺水 死亡学生人数68.2%。
3、学校把防溺水工作作为首要任务，在抓紧时间对师生进行防溺水安全教育，让教师、学生、家长都知道防溺水知识。但防溺水关键是让学生学会游泳，学会自救，从根本上解决问题。
4、基地建成以后，老师先教会学生游泳，解除家长对孩子溺水的担忧，防溺水安全教育基地向全县儿童免费开放，要打造成阳信县和周围附近县市区防溺水安全教育基地。领着孩子前来游泳、嬉水的十里八乡的群众和家长纷纷点赞。
扩展资料：
防溺水事故的发生注意事项点：
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数，并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
