1、一、加强正确的舆论导向。
我们加强对学生的舆论导向，其实就是加强学生的心理健康教育，这样做的目的上帮助学生树立正确的是非观，价值观，人生观，通过加强心理沟通，以得到班级管理目标在心理上的一致性，通过学会理解他人，做到换位思考，这样也是对自己人生交往的一种提高和体验。
2、二、加强对班干部的培养和培训工作。
要想加强班级管理，就必须依靠班委会，而对他们的指导和培训很重要，通过帮助他们掌握一定的工作方法，树立良好的工作责任感。 做到认真负责，腿勤手勤 ，在提高自己的服务意识的同时，还要帮助老师做好班级管理。这就需要他们要站正自己的位置，让他们明白他们的思想意识应当高于学生，在班级管理中做到严于律己，时刻注重自己的表率作用。
3、 三、明确分工，通力合作。
对于学生们来说，很容易受到学生心理的影响，有时会忽视了自己的工作，这就需要我们多给他们明确分工，让他们知道自己要做的事情，然后在此基础上做到互相帮助，勇于承担责任，这样能够充分发挥每个人的力量。调动学生的积极性。
4、四、做到爱护有佳，指导有方。
教师批评学生，要讲究一定的艺术性，由于不同的学生有着不同的个性，因此批评学生也应有所不同。需要严厉时就要严厉，需要包容指导时就包容指导，但应当掌握一个原则，促进学生自我反省很重要。
5、五、要有一定的班级管理制度。
班级管理制度是对大众的一种约束，就好比是国家的宪法一样，是针对自己班级而制定的，是比较切合实际的一种制度。这样就 会让学生们知道自己哪些是应当做的，哪些是不能做的，从而达到对学生的自制行为的约束。
6、我们说：班级管理繁琐，需要老师时刻保持一个清醒的头脑，通过关爱学生，提升自己的人生修养，同时还要掌握科学的管理班级的方法，虚心学习，多进行反思，这样就能让自己的班级很快脱颖而出，成为同行中的佼佼者，而自己的管理也会更上一层楼。
