1、注意力不集中：这是典型的注意力缺乏症，孩子上小学后，一节课40分钟，而孩子的集中力只能持续10--15分钟，这时老师或父母就要用新颖，形象，生动，直观，活泼多样的教学方式吸引孩子的注意力，让孩子养成良好的学习习惯。
3、心理惰性：现在的学生中有很多“厌学”的孩子，比如，自我管理能力差，学习很被动，父母花很多时间盯着他们学习，却没有任何效果；还有的孩子每天很多作业，很疲劳，渐渐对学习失去兴趣；要劳逸结合，制定严格的作息制度，保证孩子充足的睡眠等。让孩子觉得学习不是一件难事。
5、焦虑紧张： 适度的紧张焦虑会形成一种紧迫感，义务感，有利于孩子自觉地学习；而过度紧张则成为学习的阻力，比如，有的孩子考试前拉肚子或头痛，考试时紧张，经常看错题目或忘记解答方法，一到考试就会出现不良状况等。
