1、标明学生信息：在表格或文件的开头，明确标明学生的基本信息，包括姓名、班级、学号等。这样可以确保填写的意见与正确的学生相关联。
2、表达对学生入队的态度和意见：根据个人观察和了解，客砰攒硎冖观地表达对学生入队的态度和意见。可以陈述学生的品德、纪律、责任感、团队合作能力等方面的情况，以及学生是否有积极参与学校活动的意愿。
3、提供支持性建议或评价：在填写意见时，可以提供支持性的建议或评价，以帮助学校更好地评估学生是否适合入队。这些建议可以包括学生在特定方面的发展潜力、需要加强的领域、适合发展的方向等。
