学生自主学习老师应该如何把握分寸

1、划定固定的自主学习时间和自主学习内容不是所有的时间和内容个都是学习组学完成。必须进行合理的划分和规范。例如，一些难点知识点，必须在课堂上面讲解分析。练习部分可以交给学生自主学习。

3、培养学生自主学习方式刚开始自主学习的时候，学生会迷茫不知道怎么自主学习。老师一定要引导学生的自主学习方式。例如自己通过网络查阅背景资料、查阅解题思路和视频讲解等。

5、必要的考核在自主学习结束以后，进行必要的考核。可以使全班的考试，也可以是单独的测试。不拘泥于具体的形式，但是一定要进行考核，来检验学生的学习成果。查漏补缺，对于学习不透彻的地方重新讲解。