1、第一，教学方法是联结教师教和学生学的重要纽扣。有效的教学方法将教师的教学活动与学生的学习活咿蛙匆盗动有机结合起来，从而共同实现教学目的。 例如，在合作探究的学习过程中，教师的角色是教学活动的组织者和引导者，通过精心设计探究问题，组织分组，规范要求，并且适当指导，而在整个过程中，学生根据教师的要求，对问题进行独立思考，交流汇报。
3、第三，要想提高教学质量和教学效率，不能让学生走无穷无尽的弯路，并节省在错误方向浪费无法计算的时间和劳动。
5、第五，要学会提高学生的效能感，这样对他们的心理成长才比较完善，相反，不好的教学方法可能会让学生有消极的影响。
