1、将采集来的树叶放在一起，孩子就能分辨大树叶和小树叶。
2、将一片绿叶取出，告诉孩子这是绿树叶，孩子就本能的说绿树叶。告诉孩子是枫叶树的树叶。
3、孩子知道树叶后，就要问这是什么样的树叶？这时就要告诉孩子这是樱花树的树叶，
4、孩子又看到颜色不同的树叶就要问，告诉孩子这是深驼色的树叶。
5、孩子看深绿色和浅绿色树叶的时候，就要用手来对比这两片树叶的大小，这时要告诉孩子这两片都是枫树叶，有深浅差别，浅绿色是新长的树叶。
6、孩子在3-6岁的时候识字就要通过实物来对照让孩子识字，这样孩子爱学，爱问，家长就要回答孩子提出的问题。
