1、孩子的想象力的发挥就在孩子要做什么的时候，在孩子的思维中就有雏形，大人就要配合孩子来完成孩子的想法，你看这孩子就要对他作品进行局部的“设计”呢。
2、孩子的想象力的发挥就是孩子的想法的落实，你看这孩子“设计”的作品有了雏形后，又要想怎样完善。
3、孩子的想象力的发挥是孩子在自己做手工的时候的，琢磨出来的新的想法。你看这孩子将自己的作品的背面有“设计”出新图案。
4、通过进一步的完善“设计”，孩子的高兴对大人说，我终于完成了我的“设计”了。
5、知识的积累就在于实践，孩子的想象力的发挥就像这窗户上的知了一样，在叫，告诉大人我又发现新的“问题”了，快来帮帮我，大人就不能怠慢了。
